Η συμβολή της μουσικής στην ανάπτυξη των συναισθηματικών δεξιοτήτων των παιδιών

dc.contributor.authorΓκόγκου, Ευλαμπίαel
dc.date.accessioned2018-03-13T07:31:16Z
dc.date.available2018-03-13T07:31:16Z
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/28998
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.2559
dc.rightsDefault License
dc.subjectΜουσικήel
dc.subjectΣυναίσθημαel
dc.subjectΣυναισθηματικές δεξιότητεςel
dc.subjectΣυναισθηματική νοημοσύνηel
dc.subjectMusicen
dc.subjectEmotionen
dc.subjectEmotional skillsen
dc.subjectEmotional intelligenceen
dc.titleΗ συμβολή της μουσικής στην ανάπτυξη των συναισθηματικών δεξιοτήτων των παιδιώνel
heal.abstractΣκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση της σχέσης μουσικής και συναισθήματος και η ανάδειξη της συμβολής της μουσικής στην καλλιέργεια των συναισθηματικών δεξιοτήτων των παιδιών. Σε επίπεδο εφαρμογής προτείνεται ένας κύκλος μουσικοπαιδαγωγικών συναντήσεων μέσα από ένα σχέδιο εργασίας που ονομάζεται «Το μουσικό ταξίδι των πειρατών στα νησιά των συναισθημάτων», ο οποίος σχεδιάστηκε, εφαρμόστηκε πιλοτικά και προτείνεται για την ενίσχυση του συναισθηματικού κόσμου των μαθητών. Διαπιστώνεται ότι η πολυδιάστατη λειτουργία της μουσικής ανταποκρίνεται στην πολυδιάστατη φύση του μηχανισμού μέσω του οποίου γεννιούνται τα συναισθήματα και ο οποίος καθιστά δυνατή την πρόκληση συναισθημάτων από μουσικά ερεθίσματα. Μέσα από τις μουσικές συναντήσεις που υλοποιήθηκαν αναδεικνύονται οι πολλαπλές χρήσεις της μουσικής και επισημαίνεται ο ρόλος της στην ανάπτυξη συναισθηματικών δεξιοτήτων των παιδιών που αποτελούν σημαντικά εφόδια για την συναισθηματική τους ισορροπία και τη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους.el
heal.abstractThe aim of this paper is to research the relationship between music and emotion and highlight the contribution of music to the development of children's emotional skills throughout a work plan called "The Musical Voyage of the Pirates to the Islands of Emotions" which has been designed and implemented and it is proposed to strengthen students’ emotional world. It is noted that the multidimensional function of music responds to the multidimensional nature of the mechanisms through which emotions and feelings are provoked and allows music to provoke emotional arousal. Through our meetings the multiple uses of music and its role in the development of children's emotional skills were found very important for children’s emotional awareness, emotional balance and personality.en
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγώνel
heal.academicPublisherIDuoi
heal.accessfree
heal.advisorNameΡάπτης, Θεοχάρηςel
heal.bibliographicCitationΒιβλιογραφία : σ. 102-106el
heal.classificationΜουσικήel
heal.committeeMemberNameΡάπτης, Θεοχάρηςel
heal.committeeMemberNameΓιώτσα, Άρτεμιςel
heal.committeeMemberNameΚούτρας, Βασίλειοςel
heal.dateAvailable2018-03-13T07:32:16Z
heal.fullTextAvailabilitytrue
heal.languageel
heal.numberOfPages106 σ.
heal.publicationDate2018
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών της Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγώνel
heal.secondaryTitleπαραγωγή υλικού και πιλοτική εφαρμογήel
heal.typemasterThesis
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
heal.type.enMaster thesisen

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
Μ.Ε. ΓΚΟΓΚΟΥ ΕΥΛΑΜΠΙΑ 2018.pdf
Μέγεθος:
1.35 MB
Μορφότυπο:
Adobe Portable Document Format
Περιγραφή:

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
1.71 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: