Εφαρμογή και αξιολόγηση ψυχοεκπαιδευτικού προγράμματος για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας σε φροντιστές ασθενών με καρκίνο

dc.contributor.authorΔεβετζή, Βαρβάραel
dc.date.accessioned2021-04-06T06:47:44Z
dc.date.available2021-04-06T06:47:44Z
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/30751
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.10590
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectΨυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμαel
dc.subjectΦροντιστήςel
dc.subjectΨυχική ανθεκτικότηταel
dc.subjectΣτρατηγικές αντιμετώπισηςel
dc.subjectΆγχοςel
dc.subjectΚατάθλιψηel
dc.subjectΨυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμαel
dc.subjectCaregiveren
dc.subjectResilienceen
dc.subjectAnxietyen
dc.subjectDepressionen
dc.subjectCoping strategiesen
dc.subjectPsychoeducational groupen
dc.titleΕφαρμογή και αξιολόγηση ψυχοεκπαιδευτικού προγράμματος για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας σε φροντιστές ασθενών με καρκίνοel
dc.titleImplementation and evaluation of a psychoeducational program to enhance the mental resistance to caregivers of cancer patientsen
heal.abstractΣτόχος της παρούσα έρευνας ήταν η εφαρμογή και αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας ενός ψυχοεκπαιδευτικού προγράμματος που αποσκοπούσε στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, την μείωση του άγχους και της κατάθλιψης και την αύξηση των στρατηγικών αντιμετώπισης αγχόγονων καταστάσεων στους φροντιστές ασθενών με καρκίνο. Στην έρευνα συμμετείχαν συνολικά 30 φροντιστές ασθενών με καρκίνο, εκ των οποίων οι 15 αποτέλεσαν την ομάδα παρέμβασης και οι 15 την ομάδα ελέγχου. Για την αποτελεσματικότητα του προγράμματος, οι φροντιστές συμπλήρωσαν πριν την εφαρμογή του προγράμματος και μετά την ολοκλήρωσή του τις κλίμακες που μετρούν: α) την Ψυχική Ανθεκτικότητα (The Connor- Davidson Resilience Scale- CD-RISC), β) το άγχος (Strait-Anxiety Inventory STAI), γ) την κατάθλιψη (Beck Depression Inventory- BDI) δ) τις στρατηγικές αντιμετώπισης αγχογόνων καταστάσεων (Ways of coping), ε) την ποιότητα ζωής (The caregiver roles and responsibilities scale CRRS). Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι οι συμμετέχοντες της ομάδας παρέμβασης σημείωσαν αύξηση στα επίπεδα ψυχικής ανθεκτικότητας και στη χρήση συγκεκριμένων στρατηγικών αντιμετώπισης, ενώ παράλληλα εμφάνισαν μείωση στα επίπεδα άγχους. Συνολικά τα ευρήματα της έρευνας υποστηρίζουν την αποτελεσματικότητα του προγράμματος ως προς την ψυχική ανθεκτικότητα, ωστόσο περαιτέρω έρευνα απαιτείται για να διαπιστωθούν τα αποτελέσματα στη διάρκεια χρόνου.el
heal.abstractThe purpose of this study was to implement and evaluate the effectiveness of a psychoeducational program that aimed to enhance resilience, reduce stress and depression and increase coping strategies in caregivers of patients with cancer. The sample consisted of 30 caregivers of cancer patients, of whom 15 formed the experimental group and 15 the control group. In order to assess the effectiveness of the intervention, caregivers of cancer patients completed before the implementation of the program and after its completion the scales that measure: a) resilience (The Connor- Davidson Resilience Scale- CD RISC), b) anxiety (Strait-Anxiety Inventory- STAI), c) depression (Beck Depression Inventory- BDI), d) coping strategies (Ways of coping), e) quality of life (The caregiver roles and responsibilities scale-CRRS). The results of the research showed that the participants of the intervention group reported increase in the levels of resilience and the use of specific coping strategies, while at the same time showed decrease in the levels of stress. The findings support the effectiveness of the program in enhancing resilience, however further research is needed to establish efficacy of the intervention over time.en
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσηςel
heal.academicPublisherIDuoi
heal.accessfree
heal.advisorNameΜπρούζος, Ανδρέαςel
heal.bibliographicCitationΒιβλιογραφία: σ. 67-80el
heal.classificationΨυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμα
heal.committeeMemberNameΜπρούζος, Ανδρέαςel
heal.committeeMemberNameΜισαηλίδη, Πλουσίαel
heal.committeeMemberNameΚούτρας, Βασίλειοςel
heal.dateAvailable2021-04-06T06:48:44Z
heal.fullTextAvailabilitytrue
heal.languageel
heal.numberOfPages80 σ.
heal.publicationDate2020
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσηςel
heal.typemasterThesis
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
heal.type.enMaster thesisen

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
Μ.Ε. ΔΕΒΕΤΖΗ ΒΑΡΒΑΡΑ 2020.pdf
Μέγεθος:
721.65 KB
Μορφότυπο:
Adobe Portable Document Format
Περιγραφή:

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
1.71 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: