Η χρήση της πινακωτής ως μεθοδολογικό εργαλείο ενίσχυσης της φωνολογικής ενημερότητας παιδιών 3-7 ετών. Πιλοτική εφαρμογή.

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Αγγελίδου, Αλεξάνδρα

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας

Abstract

Type of the conference item

Journal type

Educational material type

Conference Name

Journal name

Book name

Book series

Book edition

Alternative title / Subtitle

Description

Description

Keywords

Φωνολογία, Πινακωτή, Προσχολική ηλικία

Subject classification

Λογοθεραπεία

Citation

Link

Language

el

Publishing department/division

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας

Advisor name

Ζακοπούλου, Βικτωρία

Examining committee

General Description / Additional Comments

Institution and School/Department of submitter

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου

Table of contents

Sponsor

Bibliographic citation

Αγγελίδου, Α., 2007. Η χρήση της πινακωτής ως μεθοδολογικό εργαλείο ενίσχυσης της φωνολογικής ενημερότητας παιδιών 3-7 ετών. Πιλοτική εφαρμογή. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Λογοθεραπείας.

Name(s) of contributor(s)

Number of Pages

123

Course details

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By