Π.Ε.Κ.: Η συντομογραφία ενός θνησιγενούς θεσμού
| dc.contributor.author | Μαυρογιώργος, Γεώργιος | el |
| dc.date.accessioned | 2015-11-24T17:09:26Z | |
| dc.date.available | 2015-11-24T17:09:26Z | |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/11702 | |
| dc.rights | Default Licence | - |
| dc.subject | Εκπαίδευση-επιμόρφωση, Εκπαιδευτικοί | el |
| dc.title | Π.Ε.Κ.: Η συντομογραφία ενός θνησιγενούς θεσμού | el |
| heal.abstract | Όταν ένα Π.Ε.Κ. λειτουργεί σε μια πόλη με τρία (3) Πανεπιστημιακά Τμήματα εκπαίδευσης εκπαιδευτικών, σκέφτεται κανείς πως έχουμε τις βασικές προϋποθέσεις για σύνδεση βασικής εκπαίδευσης με την επιμόρφωση, της έρευνας με την πράξη, του σχολείου με το πανεπιστήμιο κ.α. Όταν, ωστόσο, η λειτουργία ενός Π.Ε.Κ. παρόλες τις προϋποθέσεις αυτές έχει παραδοθεί στα χέρια παιδαγωγούντων θεολόγων, διευθυντικών στελεχών, προϊσταμένων, ειδικών παρέδρων, πρώην επιθεωρητών κ.ά. με τη μέθοδο του αποκλεισμού των πανεπιστημιακών παιδαγωγών, τότε έχουμε πολύ ισχυρές ενδείξεις για να υποστηρίξουμε την άποψη ότι η επιμόρφωση έχει υποστεί θεσμικά και πρακτικά το θάνατο της. Το Π.Ε.Κ. Ιωαννίνων αποτελεί μια τυπική περίπτωση ( ) | el |
| heal.access | campus | - |
| heal.fullTextAvailability | TRUE | - |
| heal.identifier.secondary | http://ejournals.lib.auth.gr/1105-3968/article/view/1452 | - |
| heal.journalName | Σύγχρονη Εκπαίδευση | el |
| heal.journalType | non peer-reviewed | - |
| heal.language | el | - |
| heal.publicationDate | 1993 | - |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Φιλοσοφική Σχολή. Τμήμα Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας | el |
| heal.type | journalArticle | - |
| heal.type.el | Άρθρο Περιοδικού | el |
| heal.type.en | Journal article | en |
Αρχεία
Φάκελος/Πακέτο αδειών
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- license.txt
- Μέγεθος:
- 1.74 KB
- Μορφότυπο:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Περιγραφή: