Η συμβολή του παιχνιδιού στην ανάπτυξη του παιδιού με ειδικές ανάγκες

Loading...
Thumbnail Image

Authors

Καλπακούλα, Φωτεινή
Κουλούρα, Μαρία
Κωνσταντίνου, Πολυξένη
Κωστή, Σωτηρία
Παπανικολάου, Μαρία- Αθηνά

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής

Abstract

Type of the conference item

Journal type

Educational material type

Conference Name

Journal name

Book name

Book series

Book edition

Alternative title / Subtitle

Description

Στην παρούσα πτυχιακή εργασία μελετάμε το παιχνίδι, τη φύση του, τη συμβολή του στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού με ειδικές ανάγκες, καθώς επίσης και το ρόλο του παιδαγωγού, το ρόλο του γονέα και τη συνεργασία μεταξύ τους. Η μέθοδος που χρησιμοποιήσαμε είναι η ανασκόπηση της βιβλιογραφίας. Το παιχνίδι έχει πολύ σημαντικό ρόλο στη προσχολική ηλικία του παιδιού καθώς συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξή του. Επίσης, η οργάνωση του παιχνιδιού έχει ιδιαίτερη σημασία επειδή από αυτή εξαρτάται η αποτελεσματικότητα και η επίδρασή του στο παιδί. Επιπλέον, ο ρόλος του παιδαγωγού είναι εξίσου σημαντικός εφόσον με αυτό τον τρόπο γίνεται πιο σωστή η καθοδήγηση του παιδιού πάνω στο παιχνίδι. Τέλος, η συμμετοχή των γονέων στο παιχνίδι του παιδιού τους είναι καθοριστική στη ψυχολογία του, καθώς με αυτόν τον τρόπο το παιδί αποκτά ένα συνοδοιπόρο στο παιχνίδι ολοκληρώνοντας έτσι πιο σωστά τη διαδικασία του παιχνιδιού και ταυτόχρονα πιο ευχάριστα και πιο διασκεδαστικά.
In this thesis we study the game, it’s nature, it’s contribution to the development of the child with special needs as well as the role of the educator, the role of the parent and the cooperation between them. The method we used is the review of the bibliography. The game plays an important role in the child’s pre-school age as it contributes to it’s all-round development. Furthermore, the organization of the game is particularly important because it depends on it’s effectiveness and impact on the child. In addition, the role of the educator is equally important as makes it more accurate to guide this, the child on the game. Finally, involvement in their child’s parental play is decisive in his phychology, as in this way the child acquires a companion in the game, finishing the game process more correctly and at the same time more enjoyable and more entertaining.

Description

Keywords

Γονείς, Παιδαγωγοί, Ανάπτυξη παιδιού

Subject classification

Παιχνίδι, Παιδιά με ειδικές ανάγκες--Εκπαίδευση

Citation

Link

Language

el

Publishing department/division

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής

Advisor name

Τζουρμανά, Ευαγγελία

Examining committee

Κανέλλου, Νικολίτσα
Παππά, Αικατερίνη

General Description / Additional Comments

Institution and School/Department of submitter

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου

Table of contents

Sponsor

Bibliographic citation

Καλπακούλα, Φ., κ.α., 2017. Η συμβολή του παιχνιδιού στην ανάπτυξη των παιδιών με ειδικές ανάγκες. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα:Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Προσχολικής Αγωγής.

Name(s) of contributor(s)

Number of Pages

104

Course details

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license