Η διαπολιτισμική εκπαίδευση και το μάθημα των θρησκευτικών
| dc.contributor.author | Τασούλη, Μαρία-Βασιλική | el |
| dc.date.accessioned | 2020-02-28T10:54:22Z | |
| dc.date.available | 2020-02-28T10:54:22Z | |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/29676 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.9673 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Διαπολιτισμικότητα | el |
| dc.subject | Πολυπολιτισμικότητα | el |
| dc.subject | Σχολικό εγχειρίδιο θρησκευτικών | el |
| dc.subject | Σεβασμός | el |
| dc.subject | Δικαιοσύνη | el |
| dc.subject | Αγάπη | el |
| dc.subject | Πανανθρώπινα δικαιώματα | el |
| dc.subject | Interculturality | en |
| dc.subject | Multiculturalism | en |
| dc.subject | Religious school text book | en |
| dc.subject | Respect | en |
| dc.subject | Justice | en |
| dc.subject | Love | en |
| dc.subject | Human rights | en |
| dc.title | Η διαπολιτισμική εκπαίδευση και το μάθημα των θρησκευτικών | el |
| dc.title | Intercultural education and the teaching of the religious | en |
| heal.abstract | Τα τελευταία χρόνια μεγάλος αριθμός προσφύγων εισρέει στην Ελλάδα με αποτέλεσμα να αυξάνεται ο αριθμός των αλλοεθνών μαθητών στο σχολικό περιβάλλον. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την ανάγκη δημιουργίας ενός πολυπολιτισμικού περιβάλλοντος στο οποίο θα δίνεται έμφαση στη συνεργασία μεταξύ Ελλήνων και αλλοδαπών μαθητών. Η παρούσα διπλωματική εργασία κατά κύριο λόγο εστιάζει στη διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με το διαπολιτισμικό και πολυπολιτισμικό χαρακτήρα του μαθήματος των Θρησκευτικών. Το ζήτημα που εξετάζεται αφορά το σχολικό εγχειρίδιο του μαθήματος των Θρησκευτικών, τα περιεχόμενα του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών και συγκεκριμένα εάν τα προαναφερθέντα συμβάλλουν στην διδασκαλία του μαθήματος. Διαπιστώνεται κατά πόσο στο βιβλίο του μαθήματος των Θρησκευτικών εμπεριέχονται οι συναφείς, με τη Διαπολιτισμικότητα και την Πολυπολιτισμικότητα έννοιες. Εξίσου σημαντικό θεωρούνται οι κατάλληλες υλικοτεχνικές υποδομές που διαθέτει το σημερινό ελληνικό σχολείο, έτσι ώστε να υποδεχτεί τους αλλοδαπούς μαθητές. Στη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών σε πρόσφυγες απαραίτητη προϋπόθεση θεωρείται η σωστή κατάρτιση των εκπαιδευτικών και η απόκτηση των κατάλληλων δεξιοτήτων και ικανοτήτων. | el |
| heal.abstract | In recent years, a large number of refugees have flocked to Greece, resulting in an increase in the number of foreign students in the school environment. This results in the need to create a multicultural environment that emphasizes the cooperation between indigenous and foreign students. The present thesis focuses primarily on exploring teachers' views on the intercultural and multicultural nature of the Religious lesson. The issue to be addressed relates to 5 the curriculum of the Religious lesson, the contents of the Curriculum and, in particular, whether the above contribute to the teaching of the lesson. It is evident whether the Religious textbook contains concepts related to Interculturalism and Multiculturalism. Equally important are the appropriate logistical facilities available to today's school to accommodate foreign students. Proper training of teachers and the acquisition of appropriate skills and competences are considered essential in the teaching of the religion to refugees. | en |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης | el |
| heal.academicPublisherID | uoi | |
| heal.access | free | |
| heal.advisorName | Πουρνάρη, Μαρία | el |
| heal.bibliographicCitation | Βιβλιογραφία: σ. 127-132 | el |
| heal.classification | Διαπολιτισμικότητα | |
| heal.committeeMemberName | Πουρνάρη, Μαρία | el |
| heal.committeeMemberName | Πορτελάνος, Σταμάτης | el |
| heal.committeeMemberName | Νικολάου, Σουζάνα-Μαρία | el |
| heal.dateAvailable | 2020-02-28T10:55:22Z | |
| heal.fullTextAvailability | true | |
| heal.language | el | |
| heal.numberOfPages | 132 σ. | |
| heal.publicationDate | 2019 | |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης | el |
| heal.type | masterThesis | |
| heal.type.el | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
| heal.type.en | Master thesis | en |
Αρχεία
Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- Μ.Ε. ΤΑΣΟΥΛΗ ΜΑΡΙΑ-ΒΑΣΙΛΙΚΗ 2019.pdf
- Μέγεθος:
- 4.77 MB
- Μορφότυπο:
- Adobe Portable Document Format
- Περιγραφή:
Φάκελος/Πακέτο αδειών
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- license.txt
- Μέγεθος:
- 1.71 KB
- Μορφότυπο:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Περιγραφή: