Σχεδιασμός και υλοποίηση παρεμβατικών προγραμμάτων με στόχο τη βελτίωση της συναισθηματικής νοημοσύνης παιδιών με σύνδρομο Asperger
Loading...
Date
Authors
Γκρίτζαλη, Αριστέα
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Abstract
Type
Type of the conference item
Journal type
Educational material type
Conference Name
Journal name
Book name
Book series
Book edition
Alternative title / Subtitle
Description
Η μελέτη της παρούσας εργασίας αναφέρεται στις Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές και συγκεκριμένα στην Αυτιστική Διαταραχή και το Σύνδρομο Asperger. Στο πρώτο κεφάλαιο περιγράφεται η φύση του Αυτισμού, τα χαρακτηριστικά του συνδρόμου, η αιτιοπαθογένεια, οι παράγοντες εμφάνισης της νόσου, τα επιδημιολογικά στοιχεία, τα διαγνωστικά κριτήρια, η πρόγνωση καθώς και η θεραπευτική αντιμετώπιση του αυτιστικού φάσματος.
Στο δεύτερο κεφάλαιο παρουσιάζουμε τα κύρια χαρακτηριστικά του συνδρόμου Asperger, τους παράγοντες εμφάνισης της νόσου, την διάγνωση, την θεραπεία, τα προγνωστικά στοιχεία και τέλος παραθέτουμε εκπαιδευτικές στρατηγικές για εκπαιδευτικούς με στόχο την ενίσχυση και βελτίωση των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών που εμφανίζουν τα παιδια με σύνδρομο Asperger.
Στο τρίτο και τελευταίο κεφάλαιο της εργασίας μας γνωστοποιούμε τη σημασία και την θετική επίδραση της συναισθηματικής νοημοσύνης στα παιδιά της προσχολικής ηλικίας. Αναφέρουμε τρόπους ενίσχυσης της συναισθηματικής αγωγής στο σχολικό πλαίσιο μέσω εκπαιδευτικών προγραμμάτων από τους παιδαγωγούς και τους γονείς. Επίσης, αναλύουμε την συναισθηματική κατάσταση των παιδιών παραθέτοντας ερευνητικά δεδομένα και παρεμβατικά προγράμματα και σχεδιάζουμε εκπαιδευτικά προγράμματα και στρατηγικές ενίσχυσης για τους εκπαιδευτικούς σε παιδιά με σύνδρομο Asperger.
Description
Keywords
Σύνδρομο Asperger, Παρεμβατικά προγράμματα, Παιδιά, Αυτισμός, Συναισθηματική αγωγή, Θεραπευτικές παρεμβάσεις, Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις
Subject classification
Άσπεργκερ σύνδρομο, Αυτιστικά παιδιά, Συναισθηματική νοημοσύνη
Citation
Link
Language
el
Publishing department/division
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Advisor name
Κουτσομπίνα, Βασιλική
Examining committee
General Description / Additional Comments
Institution and School/Department of submitter
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Table of contents
Sponsor
Bibliographic citation
Name(s) of contributor(s)
Number of Pages
111
Course details
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα