Το θεατρικό παιχνίδι στον παιδικό σταθμό

Loading...
Thumbnail Image

Authors

Αρωνιάδα, Ευθυμία
Οικονόμου, Βασιλική
Παπαδάκη, Αδαμαντία
Παπακωνσταντίνου, Ευστρατία
Ταμπάκη, Βασιλική

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής

Abstract

Type of the conference item

Journal type

Educational material type

Conference Name

Journal name

Book name

Book series

Book edition

Alternative title / Subtitle

Description

Η παρούσα εργασία έχει ως θέμα το θεατρικό παιχνίδι. Τις τελευταίες δεκαετίες, η θεατρική αγωγή έχει ενταχθεί στην εκπαιδευτική διαδικασία, στο πλαίσιο της Αισθητικής Αγωγής. Το θεατρικό παιχνίδι αποτελεί μια καινοτόμο παιδαγωγική προσέγγιση όπου επίκεντρο είναι το παιδί, με σκοπό να καλυφθούν ορισμένες ανάγκες του, όπως η γνωστική και η κοινωνική του ανάπτυξη. Δεν αποτελεί μόνο μέσο ψυχαγωγίας αλλά και διαπαιδαγώγησης. Σημαντικό ρόλο παίζει η δραματοποίηση ως εργαλείο μάθησης, η οποία παρέχει πολλά οφέλη στα παιδιά, καθώς έτσι εκφράζονται με τον δικό τους τρόπο. Εξίσου σημαντική είναι και η παρουσία του εμψυχωτή αφού καθοδηγεί τα παιδιά. Για την αναπαραγωγή του θεατρικού παιχνιδιού είναι απαραίτητες οι τεχνικές ανάπτυξης και επεξεργασίας όπως και τα υλικοτεχνικά μέσα για την υλοποίησή του. Τέλος, επιχειρήθηκε από την ομάδα μας μια έρευνα με θέμα τη διατροφή. Στόχο έχει τη βελτίωση των διατροφικών συνηθειών των παιδιών μέσα από ορισμένες δραστηριότητες.

Description

Keywords

Θεατρικό παιχνίδι, Εκπαίδευση, Προσχολική, Δραματοποίηση, Διατροφή

Subject classification

Παιχνίδι

Citation

Link

ISBN

Language

el

Publishing department/division

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής

Advisor name

Τύμπα, Ελένη

Examining committee

Καραβίδα, Βασιλική
Νούσια, Αλεξάνδρα

General Description / Additional Comments

Institution and School/Department of submitter

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου

Table of contents

Sponsor

Δεν υπήρξαν

Bibliographic citation

Αρωνιάδα, Ε., κ.ά. 2019. Το θεατρικό παιχνίδι. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία.

Name(s) of contributor(s)

Number of Pages

57

Course details

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By