Προσαρμογή του διαγνωστικού εργαλείου γλωσσικής ανάπτυξης κατά την προσχολική ηλικία PLAI-2

Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας

Ημερομηνία

Συγγραφείς

Κουρπέτη, Παρθένα

Τίτλος Εφημερίδας

Περιοδικό ISSN

Τίτλος τόμου

Εκδότης

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας

Περίληψη

Τύπος

Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο

Είδος περιοδικού

Είδος εκπαιδευτικού υλικού

Όνομα συνεδρίου

Όνομα περιοδικού

Όνομα βιβλίου

Σειρά βιβλίου

Έκδοση βιβλίου

Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος

Περιγραφή

Στην παρακάτω εργασία επιχειρείται μια ανασκόπηση των ερμηνευτικών θεωριών της γλωσσικής ανάπτυξης του παιδιού κατά την προσχολική ηλικία. Στη συνέχεια, προτείνονται ορισμένα εργαλεία και διαδικασίες αξιολόγησης της γλωσσικής ανάπτυξης για αυτή την ηλικία. Στο ερευνητικό μέρος, γίνεται παρουσίαση του PLAI-2, ενός διαγνωστικού εργαλείου σταθμισμένο στην Αμερική, οι τροποποιήσεις και οι επισημάνσεις που επιδέχτηκε κατά την απόδοσή του στην Ελληνική γλώσσα, η διεξαγωγή της έρευνας σε 24 παιδιά χωρισμένα σε δύο κατηγορίες, τριών και τεσσάρων - πέντε ετών. Τα αποτελέσματα της ερευνητικής εργασίας έδειξαν απο τη μία πλευρά κάποιες αδυναμίες που παρουσιάζει το τεστ και απο την άλλη πλευρά ότι ότι έχει δυνατότητες απήχησης στην ελληνική γλώσσα.

Περιγραφή

Λέξεις-κλειδιά

Διαγνωστικά εργαλεία, PLAI-2, Παιδιά προσχολικής ηλικίας

Θεματική κατηγορία

Γλωσσική ανάπτυξη

Παραπομπή

Σύνδεσμος

Γλώσσα

el

Εκδίδον τμήμα/τομέας

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας

Όνομα επιβλέποντος

Ζακοπούλου, Βικτωρία

Εξεταστική επιτροπή

Γενική Περιγραφή / Σχόλια

Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου

Πίνακας περιεχομένων

Χορηγός

Βιβλιογραφική αναφορά

Κουρπέτη, Π., 2007. Προσαρμογή του διαγνωστικού εργαλείου γλωσσικής ανάπτυξης κατά την προσχολική ηλικία, PLAI-2. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Λογοθεραπείας.

Ονόματα συντελεστών

Αριθμός σελίδων

121

Λεπτομέρειες μαθήματος

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced