Πρόταση ψηφιακού εκπαιδευτικού πολυμεσικού υλικού για την υποστήριξη της διδασκαλίας μουσικού οργάνου με τη χρήση φανταστικών χαρακτήρων και του στοιχείου της παιχνιδοποίησης.
dc.contributor.author | Αμπεριάδης, Ιωάννης | el |
dc.date.accessioned | 2024-06-03T05:46:51Z | |
dc.date.available | 2024-06-03T05:46:51Z | |
dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/37809 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.17516 | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | ψηφιακή εκπαίδευση | el |
dc.subject | διδασκαλία οργάνων | |
dc.subject | παιχνιδοποίηση | |
dc.title | Πρόταση ψηφιακού εκπαιδευτικού πολυμεσικού υλικού για την υποστήριξη της διδασκαλίας μουσικού οργάνου με τη χρήση φανταστικών χαρακτήρων και του στοιχείου της παιχνιδοποίησης. | el |
heal.abstract | Η εργασία προτείνει μια παιδαγωγική μεθοδολογία διδασκαλίας φλογέρας μέσω οπτικοακουστικού υλικού, με σκοπό τη χρήση του ως εργαλείο για τα δια ζώσης μαθήματα. Σκοπός αυτής της ανάλυσης είναι η προσπάθεια να κάνουμε τις αλλαγές που απαιτούν η εισαγωγή των τεχνολογικών μέσων και του διαδικτύου στις ζωές των παιδιών χωρίς να ξεχνάμε ότι αυτά δεν είναι ο αυτοσκοπός αλλά εργαλεία. Ταυτοχρόνως διερευνήθηκε ποια είναι η συμβολή της τέχνης για τα καλύτερα δυνατά παιδαγωγικά αποτελέσματα. Η παρούσα εργασία αποτελεί τον θεωρητικό σχεδιασμό τριών κατηγοριών βίντεο. Χωρίζεται σε τρία μέρη. Στο πρώτο μέρος παρουσιάζονται οι νέες τεχνολογίες, η συμβολή τους στην εκπαίδευση, οι προβληματικές που προκύπτουν και κάποια κριτήρια για τον σχεδιασμό παιδαγωγικών εργαλείων με την χρήση ΤΠΕ. Στην συνέχεια αναλύονται τέσσερις πολυμεσικές εφαρμογές-παιχνίδια διδασκαλίας τραγουδιών. Στο δεύτερο μέρος γίνεται μια γενική αναφορά του project «Μικρά Κατσίμπο» που αποτελεί το βασικό συστατικό που “ντύνει” καλλιτεχνικά την εκπαιδευτική πρόταση παρουσιάζοντας την βασική ιδέα, τους στόχους και κάποιους ενδεικτικά χαρακτήρες. Στο τρίτο μέρος, μετά την παρουσίαση κάποιων σημαντικών παραμέτρων (τα είδη φλογέρας, τροποποίηση του οργάνου με την προσθήκη χρωμάτων) αναλύονται οι τρεις κατηγορίες βίντεο και οι στόχοι αυτών. Τέλος περιλαμβάνονται τα συμπεράσματα και η αιτιολόγηση της χρησιμότητας της παιδαγωγικής αυτής πρότασης. | el |
heal.academicPublisher | Τμήμα Μουσικών Σπουδών | el |
heal.academicPublisherID | uoi | |
heal.access | free | |
heal.advisorName | Παπαδάκη, Ειρήνη | el |
heal.committeeMemberName | Σκούλιος, Μάρκος | el |
heal.committeeMemberName | Βερβέρης, Αντώνης | el |
heal.committeeMemberName | Παπαδάκη, Ειρήνη | el |
heal.dateAvailable | 2024-06-03T05:47:51Z | |
heal.fullTextAvailability | true | |
heal.language | el | |
heal.numberOfPages | 81 | |
heal.publicationDate | 2022 | |
heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Μουσικών Σπουδών. Τμήμα Μουσικών Σπουδών. | el |
heal.type | bachelorThesis | |
heal.type.el | Προπτυχιακή/Διπλωματική εργασία | el |
heal.type.en | Bachelor thesis | en |
Αρχεία
Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- Amberiadis, G._TMP_2022 copy.pdf
- Μέγεθος:
- 26.91 MB
- Μορφότυπο:
- Adobe Portable Document Format
- Περιγραφή:
Φάκελος/Πακέτο αδειών
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- license.txt
- Μέγεθος:
- 1.71 KB
- Μορφότυπο:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Περιγραφή: