Η εφαρμογή της μεθόδου project στα προσχολικά ιδρύματα.
Loading...
Date
Authors
Γκικάκη, Ιωάννα
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Abstract
Type
Type of the conference item
Journal type
Educational material type
Conference Name
Journal name
Book name
Book series
Book edition
Alternative title / Subtitle
Description
Η μέθοδος project ή βιωματική προσέγγιση της μάθησης αποτελεί μία νέα μέθοδο διδασκαλίας για τα ελληνικά δεδομένα. Στην παρούσα εργασία, η οποία αποτελείται από δύο μέρη, ένα θεωρητικό και ένα πρακτικό, επιχειρείται μία πρώτη διερεύνηση για το πώς εφαρμόζεται στα σχολεία προσχολικής αγωγής. Στο θεωρητικό μέρος αρχικά γίνεται μια ευρεία αναφορά στην πορεία της μεθόδου project στο χρόνο και στη συνέχεια περιγράφεται ο τρόπος με τον οποίο τα παιδιά ακόμα και αυτά που θεωρείται ότι έχουν «μαθησιακές δυσκολίες», μπορεί να επωφεληθούν από τη διερευνητική και παιδοκεντρική φύση της, έτσι ώστε να κατακτήσουν τις βασικές δεξιότητες της ανάγνωσης και της γραφής. Στο πρακτικό μέρος παρουσιάζονται δύο project ή αλλιώς σχέδια εργασίας που πραγματοποιήθηκαν από την ενεργητική συμμετοχή φοιτητών του τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής Προσχολικής Ηλικίας του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών κατά ομάδες, με τη συνεργασία των αποσπασμένων νηπιαγωγών καθώς και από την εφαρμογή και την αξιολόγηση της διδασκαλίας των φοιτητών στα νηπιαγωγεία. Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να αποκτήσει ο αναγνώστης μια πιο ουσιαστική εικόνα για την εφαρμογή της μεθόδου project στη χώρα μας και να μπορέσει να αποτελέσει ένα χρήσιμο εγχειρίδιο για άντληση ιδεών.
Description
Keywords
Subject classification
Εκπαίδευση, Προσχολική
Citation
Link
Language
el
Publishing department/division
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Advisor name
Καινούργιου, Ελένη
Examining committee
General Description / Additional Comments
Institution and School/Department of submitter
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Table of contents
Sponsor
Bibliographic citation
Γκικάκη, Ι., 2010. Η εφαρμογή της μεθόδου project στα προσχολικά ιδρύματα. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας.
Name(s) of contributor(s)
Number of Pages
82