Η επίδραση των διαφυλικών σχέσεων στο ψυχολογικό ευ ζην και στην ποιότητα ζωής των ατόμων με αναπηρία: Εκπαιδευτικές προτάσεις

Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας

Ημερομηνία

Συγγραφείς

Κωστίκα, Κωνσταντίνα

Τίτλος Εφημερίδας

Περιοδικό ISSN

Τίτλος τόμου

Εκδότης

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Περίληψη

Τύπος

Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο

Είδος περιοδικού

Είδος εκπαιδευτικού υλικού

Όνομα συνεδρίου

Όνομα περιοδικού

Όνομα βιβλίου

Σειρά βιβλίου

Έκδοση βιβλίου

Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος

Περιγραφή

Η σεξουαλικότητα είναι αναπόσπαστο κομμάτι της ανθρώπινης φύσης. Ως εκ τούτου, η καθιέρωση μιας ασφαλούς σεξουαλικής ταυτότητας είναι ένας κύριος αναπτυξιακός στόχος για την μετάβαση ενός ατόμου από την παιδική ηλικία στην εφηβεία και τα χρόνια που ακολουθούν. Για τα άτομα με αναπηρία η κατάργηση των μύθων σχετικά με τη σεξουαλικότητα είναι ζωτικής σημασίας για τη συνολική υγεία και ευημερία τους. Η σεξουαλικότητα είναι ένα πολύ σημαντικό μέρος της προσωπικότητας του κά-θε ατόμου καθώς και μια βασική ανθρώπινη ανάγκη που ταυτόχρονα δεν μπορεί να διαχωριστεί από άλλους τομείς της ζωής, συμπεριλαμβανομένης της ποιότητας ζωής και του ψυχολογικού ευ ζην. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθεί κατά πόσο η σεξουαλικότητα επηρεάζει το ψυχολογικό ευ ζην καθώς και την ποιότητα ζωής των ατόμων με αναπηρία. Για την συλλογή των δεδομένων χρησιμοποιήθηκαν τα πα-ρακάτω ψυχομετρικά εργαλεία: Για την μέτρηση των μεταβλητών της σεξουαλικότη-τας χρησιμοποιήθηκε η κλίμακα σεξουαλικότητας The Sexuality Scale (Snell & Papini, 1989). Για την μέτρηση του ψυχολογικού ευ ζην χρησιμοποιήθηκε η Κλίμακα Μέτρησης του Ψυχολογικού Ευ Ζην [PWBS] (Ryff. C.D. et.al. 2007) και για την μέ-τρηση της ποιότητας ζωής χρησιμοποιήθηκε το Ερωτηματολόγιο Ποιότητας Ζωής του Παγκόσµιου Οργανισµού Υγείας – (WorldHealthOrganizationQualityofLife -WHOQOL-BREF). Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν συνολικά 192 άτομα εκ των οποίων τα 150 είχαν κάποια μορφή αναπηρίας. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έ-ρευνας διαπιστώθηκε μεγάλη συσχέτιση της Αναπηρίας τόσο με της πτυχές της σεξου-αλικότητας, όσο και των πτυχών του Ψυχολογικού ευ ζην και της Ποιότητας ζωής Συ-νολικά τα αποτελέσματα της έρευνας υποστηρίζουν σημαντικές συσχετίσεις μεταξύ των διαστάσεων της σεξουαλικότητας και του Ψυχολογικού Ευ ζην, ενισχύοντας την υπόθεση ότι ο σεξουαλικός προσανατολισμός σχετίζεται με το ψυχολογικό ευ ζην. Επίσης, τα αποτελέσματα δείχνουν σημαντικές συσχετίσεις μεταξύ των διαστάσεων της σεξουαλικότητας και των πτυχών της Ποιότητας της ζωής τους. Η σεξουαλικότητα είναι μια θεμελιώδης διάσταση της ανθρώπινης ύπαρξης άρρηκτα συνδεδεμένη με την αυτοπεποίθηση, την συγκρότηση και επηρεάζει αποφασιστικά το ψυχολογικό ευ ζην και την ποιότητα ζωής τους. Η έλλειψη πληροφόρησης και εκπαίδευσης σχετικά με τη σεξουαλικότητα και την αναπηρία θεωρήθηκε ότι ήταν κύριοι παράγοντες που συμ-βάλλουν στο στίγμα που συνδέεται με την αναπηρία και τη σεξουαλικότητα. Οι κοινω-νικές στάσεις και αντιλήψεις καθοδηγούνται από την εκπαίδευση και τη γνώση, εάν δεν υπάρχει έκθεση στη σεξουαλικότητα και την αναπηρία, ως επακόλουθο, η κοινω-νία θα έχει μειωμένη κατανόηση αυτών των ζητημάτων. Ως εκ τούτου, η περαιτέρω έρευνα επικεντρώνεται στον καλύτερο τρόπο εκπαίδευσης και ενημέρωσης όλων των μελών της κοινωνίας.
Sexuality is an integral part of human nature. Therefore, establishing a secure sexual identity is a major developmental goal for a person's transition from childhood to ado-lescence and the years that follow. For people with disabilities, dispelling myths about sexuality is vital to their overall health and well-being. Sexuality is a very important part of each individual's personality as well as a basic human need that at the same time cannot be separated from other areas of life, including quality of life and psycho-logical well-being. The purpose of this research is to investigate whether sexuality af-fects psychological well-being as well as quality of life of people with disabilities. The following psychometric instruments were used to collect data: The Sexuality Scale[SS] (Snell & Papini, 1989) was used to measure the variables of sexuality. The Psychological Well-Being Measurement Scale [PWBS] (Ryff. C.D. et.al. 2007) and to measure quality of life the World Health Organization Quality of Life Questionnaire (WHOQOL-BREF) was used. The sample of the study consisted of a total of 192 people of which 150 had some form of disability. According to the results of the sur-vey a strong correlation was found between disability and both aspects of sexuality, as well as aspects of Psychological Well-Being and Quality of Life. Overall, the results of the survey support significant correlations between the dimensions of sexuality and Psychological Well-Being, supporting the hypothesis that sexual orientation is related to psychological well-being. Also, the results show significant correlations between the dimensions of sexuality and aspects of their Quality of Life. Sexuality is a fundamen-tal dimension of human existence inextricably linked to self-confidence, constitution and has a decisive influence on their psychological well-being and quality of life. Lack of information and education about sexuality and disability were considered to be ma-jor contributing factors to the stigma associated with disability and sexuality. Social attitudes and perceptions are driven by education and knowledge, if there is no expo-sure to sexuality and disability, as a consequence, society will have a reduced under-standing of these issues. Therefore, further research must focus on how best to edu-cate and inform all members of society.

Περιγραφή

Λέξεις-κλειδιά

Άτομα με αναπηρίες, Σεξουαλικότητα, Ποιότητα ζωής

Θεματική κατηγορία

Ειδική αγωγή

Παραπομπή

Σύνδεσμος

Γλώσσα

el

Εκδίδον τμήμα/τομέας

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Όνομα επιβλέποντος

Σούλης, Σπυρίδων-Γεώργιος

Εξεταστική επιτροπή

Σούλης, Σπυρίδων-Γεώργιος
Μορφίδη, Ελένη
Κυπριωτάκη, Μαρία

Γενική Περιγραφή / Σχόλια

Μεταπτυχιακή εργασία

Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Πίνακας περιεχομένων

Χορηγός

Βιβλιογραφική αναφορά

Ονόματα συντελεστών

Αριθμός σελίδων

124 σ.

Λεπτομέρειες μαθήματος

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced

Άδεια Creative Commons

Άδεια χρήσης της εγγραφής: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States