Exploring the role of nationality, gender and educational level on the possible selves of Greek and UK young adults from divorced and intact families

Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας

Ημερομηνία

Συγγραφείς

Καραγιαννοπούλου, Ευαγγελία
Hallam, S.

Τίτλος Εφημερίδας

Περιοδικό ISSN

Τίτλος τόμου

Εκδότης

Περίληψη

Τύπος

Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο

Είδος περιοδικού

non peer-reviewed

Είδος εκπαιδευτικού υλικού

Όνομα συνεδρίου

Όνομα περιοδικού

International Journal of Adolescence and Youth

Όνομα βιβλίου

Σειρά βιβλίου

Έκδοση βιβλίου

Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος

Περιγραφή

Research suggests that parental divorce affects offspring's later life. The present study explores the long-term effects of parental divorce on UK and Greek young adults' possible selves concerning future family life, friendships and occupation taking account of the mediating role of nationality, gender and educational level. The sample consisted of 332 Greek and UK postgraduate University students. They completed a questionnaire concerning possible selves. The findings showed that culture rather than the status of parental family was the main factor differentiating between individual's possible selves. There were few gender differences although the individual's educational level appeared to be a significant mediating factor particularly for the Greek participants. The findings are discussed in relation to cross-cultural differences in attitudes towards divorce. © 2005 A B Academic Publishers.

Περιγραφή

Λέξεις-κλειδιά

Θεματική κατηγορία

Παραπομπή

Σύνδεσμος

http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-17444428655&partnerID=40&md5=6cfadaed9c711e5d07c5e2e85b5e3370

Γλώσσα

en

Εκδίδον τμήμα/τομέας

Όνομα επιβλέποντος

Εξεταστική επιτροπή

Γενική Περιγραφή / Σχόλια

Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Φιλοσοφική Σχολή. Τμήμα Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

Πίνακας περιεχομένων

Χορηγός

Βιβλιογραφική αναφορά

Ονόματα συντελεστών

Αριθμός σελίδων

Λεπτομέρειες μαθήματος

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced