Εργασιακή ικανοποίηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στα σχολεία της Περιφέρειας Ηπείρου.
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Παπαγεωργίου, Δημήτριος
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας, Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθεί η εργασιακή ικανοποίηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης της Περιφέρειας Ηπείρου και πως αυτή επηρεάζεται από παράγοντες που αφορούν στις γενικές συνθήκες εργασίας, το αντικείμενο εργασίας , την αμοιβή , τις δυνατότητες προαγωγής και εξέλιξης, την αξιοποίηση ικανοτήτων και δεξιοτήτων , τα αισθήματα κοινωνικής αποδοχής και αναγνώρισης ,τις σχέσεις με τους συναδέλφους και στη στήριξη από τον/την Προϊστάμενο/η.
Στις ενότητες 1 και 2 γίνεται αναφορά στην έννοια και σε θεωρητικές προσεγγίσεις της εργασιακής ικανοποίησης. Στην ενότητα 3 περιλαμβάνονται η μεθοδολογία της έρευνας και η παρουσίαση των επιμέρους αποτελεσμάτων της στατιστικής επεξεργασίας η οποία έγινε με το πρόγραμμα excel.
Στην ενότητα 4 περιλαμβάνονται τα συμπεράσματα που προκύπτουν από την ανάλυση των επιμέρους αποτελεσμάτων και στα οποία φαίνονται ποιοι από τους παράγοντες που εξετάσαμε επιδρούν θετικά και ποιοι όχι .
Για τον σκοπό της εργασίας χρησιμοποιήθηκε ελληνική βιβλιογραφία.
The purpose of this study is to investigate the professional satisfaction of primary education teachers in the region of Epirus and how it is influenced by factors related to the general working conditions, the work object, the salary, opportunities for promotion and development, utilization of skills and abilities, feelings of social acceptance and recognition, relationship with colleagues and support from the supervisor. The first two parts of the study concentrate on the concept and theoretical approaches of job satisfaction. The third part includes the research methodology and the presentation of the individual results of the statistical processing that was done with the excel program. The fourth part contains the conclusions that emerge from the analysis of the individual results and show which of the examined factors have positive effects and which not. Greek bibliography was used for the purpose of this study.
The purpose of this study is to investigate the professional satisfaction of primary education teachers in the region of Epirus and how it is influenced by factors related to the general working conditions, the work object, the salary, opportunities for promotion and development, utilization of skills and abilities, feelings of social acceptance and recognition, relationship with colleagues and support from the supervisor. The first two parts of the study concentrate on the concept and theoretical approaches of job satisfaction. The third part includes the research methodology and the presentation of the individual results of the statistical processing that was done with the excel program. The fourth part contains the conclusions that emerge from the analysis of the individual results and show which of the examined factors have positive effects and which not. Greek bibliography was used for the purpose of this study.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Εργασιακή ικανοποίηση, Εκπαιδευτικοί, Παράγοντες επηρεασμού, Θετική επίδραση, Job Satisfaction, Teachers, Influencing factors, Positive Effect
Θεματική κατηγορία
Ψυχολογία, Εργασιακή, Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια -- Ελλάδα -- Ήπειρος
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας, Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής
Όνομα επιβλέποντος
Γαλανού, Αικατερίνη
Εξεταστική επιτροπή
Κόλιας, Γεώργιος
Τριάρχη, Ειρήνη
Τριάρχη, Ειρήνη
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Τμήμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής –FIN- A/A 0654
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Παπαγεωργίου, Δ., 2020. Εργασιακή ικανοποίηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στα σχολεία της Περιφέρειας Ηπείρου. Πτυχιακή εργασία. Πρέβεζα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Οικονομικών και Διοικητικών Επιστημών. Τμήμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής.
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
86
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα