Γνωστικές λειτουργίες - δυσλειτουργίες και αποκατάσταση

dc.contributor.authorΛατσαρά, Δήμητραel
dc.contributor.authorΜπαρίνη, Ευαγγελίαel
dc.date.accessioned2014-07-17T06:49:40Z
dc.date.available2014-07-17T06:49:40Z
dc.date.issued2014-07-17
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/723
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΓνωστικές λειτουργίεςel
dc.subjectΓνωστικές δυσλειτουργίεςel
dc.subjectΑποκατάστασηel
dc.subjectΓνωστική αποκατάστασηel
dc.subjectΜνήμηel
dc.subjectΓλώσσαel
dc.subjectΕπικοινωνίαel
dc.subjectΑφασίεςel
dc.subjectΔιαταραχές λόγουel
dc.titleΓνωστικές λειτουργίες - δυσλειτουργίες και αποκατάστασηel
heal.abstractΗ γνωστική αποκατάσταση είναι η διαδικασία βελτίωσης ή περιορισμού των γνωστικών προβλημάτων που προκύπτουν μετά από μία εγκεφαλική διαταραχή. Η παρούσα πτυχιακή αποτελεί μία προσπάθεια να προσδιοριστεί η γνωστική αποκατάσταση και να παρουσιαστεί η αποτελεσματικότητα των γνωστικών παρεμβάσεων και των στρατηγικών που έχουν χρησιμοποιηθεί για να αντισταθμίσουν τα προβλήματα στις γνωστικές περιοχές σε ασθενείς κατόπιν εγκεφαλικής βλάβης. Το πρόγραμμα αποκατάστασης βασίζεται στην αξιολόγηση των γνωστικών ελλειμμάτων του ασθενούς μέσω της χρήσης ψυχομετρικών εργαλείων, στην μέτρηση της επίδρασής τους στις καθημερινές δραστηριότητες και στον προσδιορισμό βραχυπρόθεσμων και μακροπρόθεσμων στόχων. Σχετικά με την αποτελεσματικότητα των γνωστικών παρεμβάσεων μετά από εγκεφαλική διαταραχή τέσσερις είναι οι περιοχές που έχουν μελετηθεί. Συγκεκριμένα, η συγκέντρωση/προσοχή, μάθηση και μνήμη, η εκτελεστική λειτουργία και γενικότερα η γνωστική αποκατάσταση, αλλά και η συμβουλευτική των ατόμων αλλά και των σημαντικών άλλων οι οποίοι συμβάλλουν στην αποκατάσταση.el
heal.abstractCognitive rehabilitation will be defined as “efforts to promote maximal adaptive cognitive functioning in patients with neurologically induced cognitive deficits”. The purpose of this graduation is an attempt to determine rehabilitation therapy in the field of neuropsychology and to present the efficacy of interventions or treatments for moderate to severe acquired brain injury. The plan of an appropriate rehabilitation program based on the evaluation of the cognitive deficit with the use of psychometric tests, the assessment of their influence in the daily activities, and in the short and long term targets. This graduation examined four major areas of cognitive therapy including: attention/concentration, learning and memory, executive functioning, and general cognitive rehabilitation approaches and counseling of individuals and significant others who contribute to the restoration.en
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείαςel
heal.academicPublisherIDteiep
heal.accessfree
heal.advisorNameΑναγνωστοπούλου, Αρετήel
heal.classificationΓνωστικές διαταραχές -- Αποκατάστασηel
heal.dateAvailable2024-01-09T00:04:25Z
heal.fullTextAvailabilitytrue
heal.languageel
heal.numberOfPages414
heal.publicationDate2012
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.typebachelorThesis

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
lgt_2012111.pdf
Μέγεθος:
3.93 MB
Μορφότυπο:
Adobe Portable Document Format
Περιγραφή:
Πτυχιακή εργασία

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
3.54 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: