Εκπαιδευτικές αρχές και διδακτική μεθοδολογία για άτομα με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές (ΔΑΔ)-αυτισμό : ο ρόλος του εκπαιδευτικού
| dc.contributor.author | Συριοπούλου-Δελλή, Χριστίνα Κ. | el |
| dc.date.accessioned | 2024-02-13T19:20:15Z | |
| dc.date.available | 2024-02-13T19:20:15Z | |
| dc.format.extent | 22 σ. ; | |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/35561 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.15274 | |
| dc.title | Εκπαιδευτικές αρχές και διδακτική μεθοδολογία για άτομα με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές (ΔΑΔ)-αυτισμό : ο ρόλος του εκπαιδευτικού | el |
| dcterms.bibliographicCitation | Επιστήμες Αγωγής | |
| dcterms.issued | 2010 | |
| heal.bibliographicCitation | Επιστήμες Αγωγής (τεύχ.1 (2010), σ.121-143) | el |
| heal.generalDescription | 16204 | |
| heal.journalType | peer reviewed | el |
| heal.language | el | el |
| heal.publisher | Πανεπιστήμιο Κρήτης, Παιδαγωγικό Τμήμα, | el |
| heal.recordProvider | uoi | |
| heal.type | journalArticle | el |
| heal.type.el | Άρθρο Περιοδικού | el |
| heal.type.en | Journal article | en |