Η μουσικοκινητική αγωγή σε παιδιά ηλικίας 2-4 ετών
| dc.contributor.author | Κούλαλη, Μαρία - Βαΐα | el |
| dc.date.accessioned | 2021-02-02T17:00:05Z | |
| dc.date.available | 2021-02-02T17:00:05Z | |
| dc.date.issued | 2021-02-02 | |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/12051 | |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Μουσικοκινητική αγωγή | el |
| dc.subject | Παιδιά προσχολικής ηλικίας | el |
| dc.title | Η μουσικοκινητική αγωγή σε παιδιά ηλικίας 2-4 ετών | el |
| heal.abstract | Τα παιδιά από την πρώιμη ηλικία διαθέτουν μια έμφυτη μουσικότητα η οποία χαρακτηρίζει την καθημερινότητα τους. Η μουσική λοιπόν μέσα από διάφορα ηχητικά ερεθίσματα μπορεί να επιδράσει στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού και έτσι οφείλει να αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της προσχολικής του εκπαίδευσης. Στην παρούσα εργασία στόχος είναι να τονιστεί η αξία της μουσικοκινητικής, εστιάζοντας στο ηλικιακό φάσμα 2- 4 ετών. Αρχικά στο πρώτο και εισαγωγικό κεφάλαιο γίνεται μια σύντομη ανασκόπηση σε τρεις βασικές προσωπικότητες που με το έργο και τις ιδέες τους επηρέασαν την προσχολική εκπαίδευση και συγκεκριμένα τον ρόλο της μουσικοκινητικής μέσα σε αυτήν. Καθώς οι αναλύσεις τους αποτέλεσαν ορόσημο για την μετέπειτα εξελικτική πορεία. Οι μουσικοπαιδαγωγοί αυτοί είναι ο Carl Orff, ο Emile Jaques Dalcroze και ο Zoltan Kodaly. Στην συνέχεια αναλύονται τα πολύπλευρα οφέλη που αποκομίζουν τα παιδιά των συγκεκριμένων ηλικιών σε διάφορους αναπτυξιακούς τομείς. Παράλληλα τονίζεται η αξία της μουσικοκινητικής μέσω της ανάδειξης του θεραπευτικού της ρόλου τόσο στην καθημερινότητα όσο και στην εκπαίδευση παιδιών ειδικής αγωγής. Μετέπειτα στο τρίτο και τελευταίο κεφάλαιο η εργασία εστιάζει στην αποτελεσματική ένταξη της μουσικοκινητικής αγωγής στην προσχολική εκπαίδευση, μέσα από τον σημαντικό ρόλο του παιδαγωγού και την σχέση που αναπτύσσει με τα παιδιά αλλά και την οργάνωση κατάλληλων δραστηριοτήτων. Τέλος αναλύονται συγκεκριμένες προτεινόμενες διαθεματικές μουσικοκινητικές δραστηριότητες διαμορφωμένες με βάση τις ηλικίες που εξετάζονται, και με στόχο την ανάπτυξη ενός πολύπλευρου ατόμου και την διαμόρφωση μιας πολυσχιδούς προσωπικότητας και ψυχισμού. | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής | el |
| heal.academicPublisherID | uoi | |
| heal.access | free | |
| heal.advisorName | Ευθυμίου, Λάμπρος | el |
| heal.bibliographicCitation | Κούλαλη, Μ.Β., 2020. Η μουσικοκινητική αγωγή σε παιδιά ηλικίας 2-4 ετών. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία. | el |
| heal.classification | Εκπαίδευση, Προσχολική | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-07T11:56:10Z | |
| heal.fullTextAvailability | false | |
| heal.language | el | |
| heal.numberOfPages | 66 | |
| heal.publicationDate | 2020 | |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.type | bachelorThesis |
Αρχεία
Φάκελος/Πακέτο αδειών
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- license.txt
- Μέγεθος:
- 3.54 KB
- Μορφότυπο:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Περιγραφή: