Οικογένεια και Παιδικός Σταθμός: χώροι κοινωνικοποίησης του παιδιού

Απλή σελίδα τεκμηρίου
dc.contributor.authorΥφαντή, Βαρβάραel
dc.date.accessioned2018-03-16T11:55:33Z
dc.date.available2018-03-16T11:55:33Z
dc.date.issued2018-03-16
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/8579
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΟικογένειαel
dc.subjectΒρεφονηπιακοί σταθμοίel
dc.subjectΒρεφονηπιοκόμοιel
dc.subjectΓονείςel
dc.subjectΠαιδαγωγοίel
dc.subjectΠαιδιάel
dc.subjectΠαιδικοί σταθμοίel
dc.subjectΚοινωνικοποίησηel
dc.titleΟικογένεια και Παιδικός Σταθμός: χώροι κοινωνικοποίησης του παιδιούel
heal.abstractΗ εργασία αυτή πραγματεύεται το θέμα της κοινωνικοποίησης του παιδιού μέσα στους χώρους της οικογένειας και του παιδικού σταθμού. Ως σκοπό έχει να κατανοήσει ο αναγνώστης ότι το παιδί, ήδη από τη βρεφική του ηλικία και εν συνεχεία στη προσχολική ηλικία, με τη βοήθεια, τη συμμετοχή και τη συνεργασία της οικογένειας και του παιδικού σταθμού κοινωνικοποιείται. Το πρώτο κεφάλαιο της εργασίας μου αναφέρεται στην κοινωνικοποίηση. Δίνεται, δηλαδή, ο ορισμός της, αναλύονται τα στάδιά της και οι φάσεις της και, τέλος, παρουσιάζονται οι παράγοντες που οδηγούν στην κοινωνικοποίηση. Το δεύτερο κεφάλαιο έχει γενικότερο σκοπό να παρουσιάσει τα στάδια της κοινωνικοποίησης απ’ τα οποία περνάει το παιδί από 0-6 ετών, καθώς και τον πρωταρχικό παράγοντα για την κοινωνικοποίηση, το οικογενειακό περιβάλλον. Ο ρόλος που παίζουν καταρχάς οι γονείς για να αναπτυχθεί το παιδί σε όλους τους τομείς είναι καθοριστικός. Το τρίτο κεφάλαιο αναφέρεται στον δεύτερο σταθμό της κοινωνικοποίησης, τον παιδικό σταθμό. Ο παιδικός σταθμός, όπως θα διαπιστώσουμε και αργότερα, είναι η συνέχεια της οικογενειακής αγωγής. Τα πρόσωπα με τα οποία έρχονται σε επαφή το παιδί (όπως εκπαιδευτικοί, παιδιά κ. λ. π.) συμβάλλουν κι αυτά με τον τρόπο τους στην κοινωνικοποίηση του παιδιού. Στο τέταρτο κεφάλαιο θα διαπιστωθεί ότι με τον συνδυασμό του οικογενειακού περιβάλλοντος και του παιδικού σταθμού επιτυγχάνεται η κοινωνικοποίηση του παιδιού. Θα γίνει κατανοητό ότι μπορεί να ξεπεραστεί οποιοδήποτε πρόβλημα κι αν εμφανιστεί στην συμπεριφορά του παιδιού με την οργάνωση και τη συνεργασία του γονιού με τον/την παιδαγωγό.el
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίαςel
heal.academicPublisherIDteiep
heal.accessfree
heal.advisorNameΚαραβίδας, Κωνσταντίνοςel
heal.bibliographicCitationΥφαντή, Β., 2007. Οικογένεια και Παιδικός Σταθμός: χώροι κοινωνικοποίησης του παιδιού. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας.el
heal.classificationΟικογένεια και σχολείοel
heal.classificationΣυνεργασία γονέων και εκπαιδευτικώνel
heal.classificationΠροσχολική αγωγήel
heal.dateAvailable2024-01-07T01:46:02Z
heal.fullTextAvailabilityfalse
heal.generalDescriptionΤμήμα Βρεφονηπιοκομίας.el
heal.languageel
heal.numberOfPages42
heal.publicationDate2007
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.typebachelorThesis

Αρχεία

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
3.54 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή:
Κατεβάστε

Συλλογές

Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Προσχολικής Αγωγής ΤΕΙ Ηπείρου