Η σχέση μητέρας - παιδιού και η σημασία της στην ανάπτυξη διαταραχών του λόγου στο παιδί
Φόρτωση...
Αρχεία
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Τσιάκαλος, Κωνσταντίνος
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Από τη στιγμή της σύλληψης αρχίζει και χτίζετε η σχέση ανάμεσα στο παιδί και τη μητέρα. Οι δύο αυτοί «σύντροφοι» συμβιώνουν και αλληλοβοηθούνται στην ανάπτυξή τους. Η σωστή ανάπτυξη του παιδιού προϋποθέτει μια ομαλή σχέση του παιδιού με τη μητέρα, ιδιαίτερα στο ξεκίνημα της ζωής του(κυρίως τον 1ο χρόνο), το οποίο είναι ιδιάζουσας σημασίας για την μελλοντική του πορεία και εξέλιξη.
Στη βρεφική του ηλικία (από 0 έως 1 έτους ), το βρέφος «καλείτε» να προσαρμοστεί στις συνθήκες του κοινωνικού και φυσικού περιβάλλοντος. Η μητρική αγάπη και φροντίδα αποτελεί βασικό παράγοντα σε αυτή την προσαρμογή. Οι μεταβολές στη σωματική και πνευματική δομή του παιδιού χαρακτηρίζουν τη δεύτερη φάση, δηλαδή την νηπιακή ηλικία (1 έως 6 ετών) , καθώς και το ξεκίνημα της ομιλίας, που βασίζεται στη γλωσσική συμπεριφορά της μητέρας, καθώς έχει διαπιστωθεί ότι η συχνότητα ομιλίας της παίζει σημαντικό ρόλο στο λεξιλόγιο του παιδιού, ενώ το σημασιολογικό περιεχόμενο επηρεάζεται σημαντικά από τη συμπεριφορά της.
Η σημαντικότητα της ομαλής σχέσης μητέρας – παιδιού και ο βαθμός που επηρεάζεται από το οικογενειακό περιβάλλον που μεγαλώνει η συναισθηματική , ψυχοκοινωνική, νοητική και γνωστική του ανάπτυξη επισημαίνεται τόσο στις ψυχαναλυτικές θεωρίες, όσο και οι θεωρίες της μάθησης και της γνωστικής ανάπτυξης.
Η δυαδική σχέση αλληλεπίδρασης σε ένα παιδί με διαταραχές λόγου μπορεί να συμβάλλει τόσο στην εμφάνιση μιας διαταραχής , είτε με θετική είτε με αρνητική εξέλιξή. Μια αποτυχημένη συναισθηματικά σχέση, μπορεί να ευθύνεται για την οποία μορφή διαταραχής στο λόγο του παιδιού, κυρίως ως αποτέλεσμα ψυχοσυναισθηματικής διαταραχής ή να παρεμποδίσει την θετική έκβασή της. Εντούτοις, καθοριστικό ρόλο στη βελτίωση οποιασδήποτε δυσκολίας του παιδιού παίζει η μητρική αγάπη και φροντίδα, δηλαδή η αλληλοσυσχέτιση συναισθηματικών και σωματικών αναγκών μεταξύ παιδιού και μητέρας, βασισμένη στην υποστηρικτική, συμβουλευτική και εκπαιδευτική παρέμβαση των ειδικών.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Σχέση μητέρας - παιδιού, Ανάπτυξη διαταραχών λόγου, Ψυχοκινητική ανάπτυξη, Μητρική σχέση
Θεματική κατηγορία
Μητέρα και παιδί, Διαταραχές λόγου
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Όνομα επιβλέποντος
Μωρόγιαννης, Φώτης
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
106
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα