Τεστ διάγνωσης δυσλεξίας στη σχολική ηλικία. Πιλοτική χορήγηση - Ανάλυση δεδομένων

Ζωχιού, Ουρανία - Ελένη

Τεστ διάγνωσης δυσλεξίας στη σχολική ηλικία. Πιλοτική χορήγηση - Ανάλυση δεδομένων

dc.contributor.author	Ζωχιού, Ουρανία - Ελένη	el
dc.date.accessioned	2014-07-08T12:24:15Z
dc.date.available	2014-07-08T12:24:15Z
dc.date.issued	2014-07-08
dc.identifier.uri	https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/561
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Διάγνωση δυσλεξίας	el
dc.subject	Σχολική ηλικία	el
dc.subject	Μαθησιακές δυσκολίες	el
dc.subject	Ανάλυση δεδομένων	el
dc.subject	Πιλοτική χορήγηση	el
dc.subject	Διαγνωστικά κριτήρια και εργαλεία	el
dc.title	Τεστ διάγνωσης δυσλεξίας στη σχολική ηλικία. Πιλοτική χορήγηση - Ανάλυση δεδομένων	el
heal.abstract	Η παρακάτω εργασία αφορά ένα Τεστ Διάγνωσης Δυσλεξίας στη Σχολική Ηλικία. Η εργασία αυτή χωρίζεται σε δύο μέρη: το θεωρητικό και το ερευνητικό. Το θεωρητικό μέρος αποτελείται από τις εννοιολογικές προσεγγίσεις, τα είδη και τη συμπτωματολογία των Μαθησιακών Δυσκολιών και έπειτα καταγράφονται τα διαγνωστικά κριτήρια προσχολικής- σχολικής- εφηβικής ηλικίας. Τέλος καταγράφεται πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος της διάγνωσης στην προσέγγιση των Μαθησιακών Δυσκολιών καθώς και τα διαγνωστικά κριτήρια κάποιων διαγνωστικών εργαλείων. Στο ερευνητικό μέρος γίνεται η παρουσίαση του Τεστ Διάγνωσης Δυσλεξίας στη Σχολική Ηλικία, της στατιστικής επεξεργασίας δεδομένων καθώς και της ανάλυσης αυτών. Τέλος παρουσιάζονται τα αποτελέσματα.	el
heal.abstract	The following work concerns a Diagnostic Test of Dyslexia in the School Age. This work is separated in two parts: theoritical and inquiring. The theoretical part is constituted by the conceptual approaches, the types and the symptomatology of Learning Difficulties and then is recorded the diagnostic criteria of preschool- school- adolescent age. Finally it is recorded how important the role of diagnosis in the approach of Learning Difficulties is, as well as the diagnostic criteria of certain diagnostic tools. In the inquiring part becomes the presentation of Test of Diagnosis of Dyslexia in the School Age, the statistical process of data as well as the analysis of these. In the end the results are presented.	en
heal.academicPublisher	Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας	el
heal.academicPublisherID	teiep
heal.access	free
heal.advisorName	Ζακοπούλου, Βικτωρία	el
heal.classification	Δυσλεξία -- Διάγνωση	el
heal.classification	Τεστ Λογοθεραπείας	el
heal.dateAvailable	2024-01-09T00:56:36Z
heal.fullTextAvailability	true
heal.language	el
heal.numberOfPages	96
heal.publicationDate	2009
heal.recordProvider	Τ.Ε.Ι. Ηπείρου	el
heal.type	bachelorThesis