Δημιουργία ηλεκτρονικών μαθημάτων με χρήση της πλατφόρμα Moodle.

dc.contributor.authorΚίτσου, Αλεξάνδραel
dc.date.accessioned2019-07-22T07:22:21Z
dc.date.available2019-07-22T07:22:21Z
dc.date.issued2019-07-22
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/10159
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectαποστάσεως εκπαίδευση, Moodle, σύστημα διαχείρισης περιεχομένου.el
dc.titleΔημιουργία ηλεκτρονικών μαθημάτων με χρήση της πλατφόρμα Moodle.el
heal.abstractΗ παρούσα πτυχιακή εργασία αφορά μία προσπάθεια μελέτης για την αποστάσεως εκμάθηση με την χρήση ενός αρχείου συστήματος περιεχομένου (cms) το σύστημα Moodle. Στο σώμα της πτυχιακής εργασίας θα δούμε βασικούς ορισμούς για το e-learning τον σκοπό και τους στόχους που έχει η πτυχιακή εργασία. Αναλυτικά στο πρώτο κεφάλαιο είναι μια εισαγωγή στο e-learning, τα βασικά χαρακτηριστικά του τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα που έχει η συγκεκριμένη διαδικασία εκμάθησης. Στο δεύτερο κεφάλαιο μελετάται ο ορισμός του (cms) δηλαδή το σύστημα διαχείρισης περιεχομένου και γίνεται αναφορά στα θετικά και τα αρνητικά του στοιχεία. Στο τρίτο κεφάλαιο γίνεται εκτενή αναφορά για το Moodle την φόρμα διαχείρισης. Θα δούμε την ιστορική της ανάδρομη την εξέλιξη της τα βασικά χαρακτηριστικά, πως εξυπηρετεί τις λειτουργίες και τις δυνατότητες που έχει, σε πόσες εκδόσεις υπάρχει έως σήμερα και από ποια ιδρύματα χρησιμοποιείται. Ενώ στο τέταρτο κεφάλαιο υπάρχει η αναλυτική διαδικασία εγκατάστασης Xampp ένα απαραίτητο εργαλείο για την ορθή εγκατάσταση τoυ Moodle. Το πέμπτο κεφάλαιο αφορά την πλήρη περιγραφή της πλατφόρμας Moodle. Στο έκτο κεφάλαιο παρουσιάζεται αναλυτικά η κατασκευή των μαθημάτων για το δεύτερο εξάμηνο του μεταπτυχιακού προγράμματος του τμήματος Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, γίνεται αναφορά στις ρυθμίσεις των μαθημάτων και στην συνολική διαχείριση τους, ενώ στα επόμενα δύο και τελευταία κεφάλαια παρουσιάζονται χρήσιμα εργαλεία τα λεγόμενα bloks που βοηθούν την καλύτερη διεξαγωγή του μαθήματος από την πλευρά του εκπαιδευτή καθώς και από την πλευρά του μαθητή. Τέλος, γίνεται ανάλυση και αξιολόγηση των συμπερασμάτων που αποκοιμήθηκαν κατά την διάρκεια της συγγραφής της εργασίας. Για την συγγραφή της πτυχιακής εργασίας χρησιμοποιήθηκαν πηγές πληροφορίας από το διαδίκτυο, επιστημονικές εργασίες, πτυχιακές εργασίες παρόμοιας συγγραφής από άλλα ακαδημαϊκά ιδρύματα καθώς επίσης και ιστοσελίδες.el
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών, Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε.el
heal.academicPublisherIDteiep
heal.accessfree
heal.advisorNameΚαρβέλης, Πέτροςel
heal.bibliographicCitationΚίτσου, Α., 2019. Δημιουργία ηλεκτρονικών μαθημάτων με χρήση της πλατφόρμα Moodle. Πτυχιακή εργασία. Άρτα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών . Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Εel
heal.classificationαποστάσεως εκπαίδευση, Moodle, σύστημα διαχείρισης περιεχομένου.el
heal.dateAvailable2024-01-11T17:43:57Z
heal.fullTextAvailabilitytrue
heal.identifier.secondaryΠτυχιακή Εργασία
heal.languageel
heal.numberOfPages97
heal.publicationDate2019-07-05
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.typebachelorThesis

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
ΚΙΤΣΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ-converted.pdf
Μέγεθος:
4.64 MB
Μορφότυπο:
Adobe Portable Document Format
Περιγραφή:
Πτυχιακή Εργασία

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
3.54 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: