Η σύγχρονη έρευνα στη διδακτική της φυσικής στην Ελλάδα

dc.contributor.authorΖημιανίτης, Πέτροςel
dc.date.accessioned2020-04-29T11:06:28Z
dc.date.available2020-04-29T11:06:28Z
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/29742
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.9739
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectΔιδακτικήel
dc.subjectΦυσικήel
dc.subjectΕκπαίδευσηel
dc.subjectΦυσικές επιστήμεςel
dc.titleΗ σύγχρονη έρευνα στη διδακτική της φυσικής στην Ελλάδαel
heal.abstractΗ ανάγκη για την μετάδοση των γνώσεων που προέκυψαν από την μελέτη των Φυσικών επιστημών έχει προκύψει από αρχαιοτάτων χρόνων. Το ερευνητικό πεδίο το οποίο ασχολείται με τέτοιου είδους ερωτήματα είναι η Διδακτική της Φυσικής. Η συγκεκριμένη έρευνα εκπονείται με δύο στόχους. Την καταγραφή της σύγχρονης έρευνας και την διερεύνηση της έρευνας που διεξάγεται στο επιστημονικό πεδίο της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών στην Ελλάδα. Για την μελέτη, αξιοποιήθηκαν τα πανελλήνια συνέδρια που έλαβαν χώρα τα τελευταία 10 χρόνια. Δημιουργήθηκε μια βάση δεδομένων με όλες τις δημοσιευμένες εργασίες που αφορούν την Διδακτική της Φυσικής των συνεδρίων αυτών. Οι εργασίες κατηγοριοποιήθηκαν ως προς τα χαρακτηριστικά τους. Από την ανάλυση, συμπεραίνεται ότι το μεγαλύτερο μέρος των εργασιών εκπονείται από τα Π.Τ.Δ.Ε. και αφορούν κατά μεγάλο ποσοστό την πρωτοβάθμια εκπαίδευση και τα γνωστικά πεδία της Μηχανικής και του Περιβάλλοντος.el
heal.abstractThe need to communicate and spread the knowledge gained from the study of Science has arisen since ancient times. The research field that deals with such questions is Physics Education. This research has two objectives. The presentation of modern research in Physics Education and further investigation regarding the trends of this research, that took place in Greece for the past 10 years. The study utilized the pan-Hellenic conferences that have taken place over the last 10 years. A database was created with all published papers that have an affiliation with Physics Education and they were categorized according to their characteristics. From the analysis, it is shown that most of the work is carried out by the Departments of Primary Education and largely relate to Primary education. Researchers are more comfortable using the fields of Mechanics and Environmental Physics for their studies.en
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Φυσικήςel
heal.academicPublisherIDuoi
heal.accessfree
heal.advisorNameΕυαγγελάκης, Πέτροςel
heal.bibliographicCitationΒιβλιογραφία: σ. 68-69el
heal.classificationΦυσικές επιστήμες -- Διδακτική
heal.committeeMemberNameΕυαγγελάκης, Πέτροςel
heal.committeeMemberNameΚώτσης, Κωνσταντίνοςel
heal.committeeMemberNameΚαμαράτος, Ματθαίοςel
heal.dateAvailable2020-04-29T11:07:28Z
heal.fullTextAvailabilitytrue
heal.languageel
heal.numberOfPages69 σ.
heal.publicationDate2020
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Φυσικήςel
heal.typemasterThesis
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
heal.type.enMaster thesisen

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
Μ.Ε. ΖΗΜΙΑΝΙΤΗΣ ΠΕΤΡΟΣ 2020.pdf
Μέγεθος:
1.51 MB
Μορφότυπο:
Adobe Portable Document Format
Περιγραφή:

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
1.71 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: