Το λαϊκό παραμύθι στην αρχαία Ελλάδα
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Δεληγιαννάκη, Άννα
Πατσιούρα, Ευαγγελία
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Σκοπός αυτής της εργασίας είναι να παρουσιάσω όσο γίνεται πιο εμπεριστατωμένα
το κεφάλαιο που λέγεται “παραμύθι”. Καθώς οι επιδράσεις που έχει στη ψυχοσύνθεση του
παιδιού.
Η ως τώρα εμπειρία μου με τα παιδιά μου έχει δείξει ότι στο άκουσμα της λέξης
παραμύθι ενθουσιάζονται. Καμία προτροπή καμία ιδιαίτερη μέθοδο δεν είναι απαραίτητο να
χρησιμοποιήσει η νηπιαγωγός για να τα συγκεντρώσει και να τα κρατήσει κοντά της.
Είναι ίσως η μοναδική δραστηριότητα στην οποία αυθόρμητα συμμετέχουν όλα τα
παιδιά της τάξης. Την ώρα του παραμυθιού ακόμα και αυτό το πολυαγαπημένο παιχνίδι
εγκαταλείπεται και παραγκωνίζεται.
Όμως πρέπει να ξέρουμε να επιλέγουμε τα σωστά παραμύθια κάθε φορά. Ανάλογα
με τα μηνύματα που θέλαμε να περάσουμε στα παιδιά. Αυτό φυσικά απαιτεί μελέτη και
παραπέρα έρευνα. Γι’ αυτό και προσπάθησα να βρω στοιχεία και καλύπτουν αυτές τις
πτυχές. Κυρίως όμως με ενδιέφερε να ανακαλύψω τι κρύβεται πίσω από το παραμύθι. Όλοι
μας από τα παιδικά μας χρόνια ακούμε παραμύθια και καμία φορά είχαμε απορίες που οι
μεγάλοι δεν μπορούσαν να λύσουν. Γι’ αυτό θεώρησα καλό να εμβαθύνω και να βρω τις
λύσεις. Κάτι τέτοιο το απαιτεί και η δουλειά μας που έχει να κάνει με παιδιά των οποίων η
φαντασία εξάπτεται πολύ εύκολα. Ακόμη οι απορίες τους μπορεί να μας φέρουν σε πολύ
δύσκολη θέση, και για να αποφύγω κάποια “δύσκολη” ερώτηση προσπάθησα να λύσω
πρώτα τις δικές μου απορίες.
Το παραμύθι συνεχίζει ακόμη και στις μέρες μας, στην εποχή της τεχνοκρατίας και
των κομπιούτερ, να μαγεύει και να κρατάει τα σκήπτρα της παιδικής λογοτεχνίας.
Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι τα παιδιά σ’ όλες τις εποχές είναι παιδιά. Νιώθουν τον
κόσμο γύρω τους να κινείται ανάμεσα στο φανταστικό και το πραγματικό, όπως ακριβώς
συμβαίνει στον κόσμο του παραμυθιού. Η φαντασία των μικρών παιδιών βρίσκεται στο
αποκορύφωμά της. Ο ανιμισμός και ο εγωκεντρισμός είναι τόσο έντονος που για το μικρό
παιδί τα πάντα έχουν ψυχή. Ζώα, πουλιά, παιχνίδια, κ.τ.λ. μπορούν να μιλούν όπως τα
παιδιά. Ο κόσμος είναι ο δρόμος που θα οδηγήσει το παιδί στην αντιμετώπιση και
κατανόηση της σκληρής πραγματικότητας.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Λαϊκό παραμύθι
Θεματική κατηγορία
Παραμύθι
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Όνομα επιβλέποντος
Κοκκίνου, Ειρήνη
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας.
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Δεληγιαννάκη, Α. & Πατσιούρα, Ε., 2003. Το λαϊκό παραμύθι στην Αρχα'ια Ελλάδα. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας.
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
74
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα