Η παιδαγωγική αξία του κουκλοθέατρου

dc.contributor.authorΔαγρέ, Δέσποιναel
dc.date.accessioned2014-09-20T14:22:36Z
dc.date.available2014-09-20T14:22:36Z
dc.date.issued2014-09-20
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/4191
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΚουκλοθέατροel
dc.subjectΠροσχολική ηλικίαel
dc.subjectΠαιδική δημιουργίαel
dc.titleΗ παιδαγωγική αξία του κουκλοθέατρουel
heal.abstractΣτην εργασία, που ακολουθεί, γίνεται βιβλιογραφική ανασκόπηση για την παιδαγωγική αξία του κουκλοθέατρου στο χώρο της προσχολικής ηλικίας και εμπεριέχονται προσωπικές και βιωματικές προτάσεις. Ύστερα από την αναζήτηση των κατάλληλων βιβλίων, που σχετίζονταν με το θέατρο γενικά και με το κουκλοθέατρο ειδικότερα, παρατίθενται τα παρακάτω κεφάλαια. Στο πρώτο κεφάλαιο πραγματοποιείται η εννοιολογική προσέγγιση του θέματος, δηλαδή ο ορισμός του κουκλοθέατρου και της κούκλας. Στη συνέχεια γίνεται μία ιστορική αναδρομή και αναφέρονται, οι νέες τάσεις του κουκλοθέατρου παγκοσμίως αλλά και στην Ελλάδα, καθώς και η σημερινή εξέλιξή του. Στο τρίτο κεφάλαιο, αναπτύσσεται ο σχεδιασμός και η παρουσία της κούκλας, στη σκηνή. Στα υποκεφάλαια που ακολουθούν, καταγράφεται ο τρόπος κατασκευής της, η εξωτερική της εμφάνιση, ο τρόπος ομιλίας της και οι διάλογοι που αναπτύσσει με τα παιδιά, ο τρόπος που ζωντανεύει και ο χορός, που εκτελεί. Επίσης παρατίθενται, τα τεχνικά μέσα μίας παράστασης. Στη συνέχεια γίνεται αναφορά στο ρόλο του παιδιού, είτε ως κουκλοπαίκτης είτε ως θεατής, επισημαίνονται οι παίκτες του κουκλοθέατρου και οι προϋποθέσεις που απαιτούνται, για την συμμετοχή των παιδιών στις παραστάσεις. Στο ίδιο κεφάλαιο αναγράφεται η προετοιμασία των παιδιών-θεατών για την παρακολούθηση της παράστασης και εν συνεχεία οι αντιδράσεις τους, μετά την ολοκλήρωσή της. Στο τελευταίο κεφάλαιο, το οποίο αποτελεί και το επίκεντρο της εργασίας, γίνεται καταγραφή της προσχολικής έννοιας και των αναπτυξιακών σταδίων των παιδιών προσχολικής ηλικίας, τονίζεται η παιδαγωγική αξία του κουκλοθέατρου, αναφέρεται η λειτουργία του στο χώρο του νηπιαγωγείου και των παιδικών σταθμών εμπεριέχοντας και την προσωπική μου εμπειρία επί του θέματος, καθώς και ο ψυχοθεραπευτικός του χαρακτήρας. Στα υπόλοιπα υποκεφάλαια, αναφέρονται η εμπλοκή του κουκλοθέατρου στην καλλιέργεια της αισθητικής αγωγής και οι κοινωνικές του προεκτάσεις. Η εργασία ολοκληρώνεται με κάποια γενικά συμπεράσματα επί του θέματος και την παράθεση της σχετικής βιβλιογραφίας.el
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίαςel
heal.academicPublisherIDteiep
heal.accessfree
heal.classificationΚουκλοθέατροel
heal.dateAvailable2024-01-06T22:19:06Z
heal.fullTextAvailabilityfalse
heal.languageel
heal.numberOfPages45
heal.publicationDate2012
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.typebachelorThesis

Αρχεία

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
3.54 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: