Μελέτη περίπτωσης παιδιού ηλικίας 6-8 ετών,με αρθρωτική διαταραχή. Αξιολόγηση μέσω του ερωτηματολογίου του Achenbach και παρέμβαση στον τομέα της άρθρωσης με εφαρμογή της μεθόδου της Μυολειτουργικής θεραπείας. (MFT, Anita M. Kittel)
Φόρτωση...
Αρχεία
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Βασιλικού, Παναγιώτα
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Το πρώτο μέρος της εργασίας αυτής αναφέρεται στις διαταραχές της άρθρωσης. Οι διαταραχές της άρθρωσης είναι ένα ευρύ φάσμα διαταραχών που αφορά κυρίως παιδιά σχολικής και προσχολικής ηλικίας. Τα διαγνωστικά κριτήρια των διαταραχών αυτών ποικίλουν και υπάρχουν πολλά τεστ, τα οποία αξιολογούν μια τέτοιου είδους διαταραχή. Ο θεραπευτής μέσα από την αξιολόγηση αυτή καταλήγει σε κάποια συμπεράσματα και θέτει τους στόχους για το θεραπευτικό πρόγραμμα. Στο δεύτερο μέρος αναφερεται το ερωτηματολόγιο του Achenbach. Αποτελεί ένα τεστ αξιολόγησης το οποίο αξιολογεί τη συμπεριφορά και την προσαρμοστικότητα παιδιών και εφήβων ηλικίας 6-18 ετών. Ενδείκνυτε για μια εμπειρικά βασισμένη αξιολόγηση και χαρακτηρίζεται για την αξιοπιστία του, λόγω των συγκρίσεων που γίνονται μεταξύ των αξιολογητών αλλά και των τακτικών επαναξιολογήσεων. Στο τρίτο μέρος γίνεται λεπτομερή περιγραφή του περιεχομένου της μυολειτουργικής μεθόδου. Η μυολειτουργική μέθοδος συνιστάται στην παρέμβαση πολλών διαταραχών. Αποτελεί ένα πολύ καλό εργαλείο και πρόγραμμα θεραπευτικής παρέμβασης για παιδιά τα οποία παρουσιάζουν μία αδρανή στοματοπροσωπική κίνηση, και αδυναμία παραγωγής των φωνημάτων. Τέλος, στη μελέτη περίπτωσης παιδιού ηλικίας 6 ετών, στο στάδιο της αξιολόγησης, τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου του Achenbach ήταν φυσιολογικά, για το λόγο αυτό η παρέμβαση επικεντρώθηκε στην ενδυνάμωση των στοματοπροσωπικών μυών, με στόχο την αντιμετώπιση της αρθρωτικής διαταραχής του παιδιού.
The first part of this work relates to articulate disorders. The articulate disorders are a wide range of disorders mainly affect school and preschool children. There are a lot diagnostic criteria of these disorders and there are many tests, assessing such a disorder. The therapist through this assessment leads to some conclusions and sets goals for the treatment program. In the second part of the project is the Achenbach questionnaire,. It is an assessment test which evaluates the behavior and resilience of children and adolescents aged 6-18 years. Merited for an empirically based evaluation and characterized for its reliability because of comparisons made between the evaluators and the regular reassessments. The third part is a detailed description of the content of myofunctional method. The myofunctional method recommended intervention of several disorders. It is a very good tool and therapeutic intervention program for children which show an inert orofacial motion, and weakness production of phonemes. Finally, the case study children aged 6 years, in the evaluation phase, the results of the questionnaire Achenbach was normal, for this reason, the intervention focused on strengthening the orofacial muscles in order to treat articular disorder of the child.
The first part of this work relates to articulate disorders. The articulate disorders are a wide range of disorders mainly affect school and preschool children. There are a lot diagnostic criteria of these disorders and there are many tests, assessing such a disorder. The therapist through this assessment leads to some conclusions and sets goals for the treatment program. In the second part of the project is the Achenbach questionnaire,. It is an assessment test which evaluates the behavior and resilience of children and adolescents aged 6-18 years. Merited for an empirically based evaluation and characterized for its reliability because of comparisons made between the evaluators and the regular reassessments. The third part is a detailed description of the content of myofunctional method. The myofunctional method recommended intervention of several disorders. It is a very good tool and therapeutic intervention program for children which show an inert orofacial motion, and weakness production of phonemes. Finally, the case study children aged 6 years, in the evaluation phase, the results of the questionnaire Achenbach was normal, for this reason, the intervention focused on strengthening the orofacial muscles in order to treat articular disorder of the child.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Διαταραχές άρθρωσης, Ερωτηματολόγιο Achenbach, Μυολειτουργική θεραπεία, Άρθρωση
Θεματική κατηγορία
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Όνομα επιβλέποντος
Ζακοπούλου, Βικτωρία
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Βασιλικού Παναγιώτα, 2015, Μελέτη περίπτωσης παιδιού ηλικίας 6-8 ετών,με αρθρωτική διαταραχή. Αξιολόγηση μέσω του ερωτηματολογίου του Achenbach και παρέμβαση στον τομέα της άρθρωσης με εφαρμογή της μεθόδου της Μυολειτουργικής θεραπείας. (MFT, Anita M. Kittel), Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας, ΤΕΙ Ηπείρου
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
95 σ.
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα