Ο αυτισμός και η αξιολόγηση των χαρακτηριστικών φωνής σε παιδιά με διαταραχές αυτιστικού φάσματος

Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας

Ημερομηνία

Συγγραφείς

Μπάλτου, Αρετή

Τίτλος Εφημερίδας

Περιοδικό ISSN

Τίτλος τόμου

Εκδότης

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας

Περίληψη

Τύπος

Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο

Είδος περιοδικού

Είδος εκπαιδευτικού υλικού

Όνομα συνεδρίου

Όνομα περιοδικού

Όνομα βιβλίου

Σειρά βιβλίου

Έκδοση βιβλίου

Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος

Περιγραφή

Ο αυτισμός στις μέρες μας είναι μια διαταραχή που κεντρίζει όλο και περισσότερο το ενδιαφέρον των επιστημόνων. Πρόκειται για μία νευρο-αναπτυξιακή διαταραχή, της οποίας ο ορισμός ακόμη και σήμερα παίρνει διάφορες μορφές. Η ποικιλομορφία του αυτισμού είναι μεγάλη, επομένως όλες οι μορφές και τα είδη περιγράφονται από τον όρο «Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος» σύμφωνα με το DSM – 5. Έχουν δημιουργηθεί εργαλεία που συμβάλουν σημαντικά στη διάγνωση του αυτισμού και είναι ευρέως γνωστά και χρησιμοποιούμενα. Είναι σταθμισμένα και εξειδικευμένα για έγκαιρη και έγκυρη διάγνωση. Ωστόσο, η διάγνωση απαιτεί, επίσης, παρατήρηση του παιδιού από τον κλινικό. Η συμπτωματολογία στον αυτισμό παρουσιάζει μεγάλη ποικιλία και το γεγονός αυτό έχει ως αποτέλεσμα την ύπαρξη πολλών και διαφορετικών κλινικών εικόνων, ανάμεσα σε παιδιά που έχουν λάβει την ίδια διάγνωση. Τα βασικότερα των συμπτωμάτων, μεταξύ άλλων, είναι η αδυναμία στη σύναψη κοινωνικών σχέσεων, η δυσχερής επικοινωνία και γλώσσα και η απουσία δημιουργικής φαντασίας. Ο επιπολασμός του αυτισμού σημειώνει αύξηση με το πέρασμα των χρόνων. Οι πρόσφατες μελέτες αναφέρουν αυξημένες περιπτώσεις ΔΑΦ. Η αναλογία αγοριών – κοριτσιών είναι σχεδόν 4:1. Η αιτιολογία του αυτισμού δεν είναι σαφής. Πολλοί παράγοντες ενοχοποιούνται για την εμφάνιση του αυτισμού, με τους γενετικούς και βιολογικούς παράγοντες να φέρουν τη μεγαλύτερη ευθύνη και η κληρονομική διάσταση της διαταραχής να έχει πρωταρχικό ρόλο. Οι θεραπευτικές προσεγγίσεις στον αυτισμό είναι ποικίλες. Στόχος τους είναι η βελτίωση των συμπτωμάτων του αυτισμού καθώς ο αυτισμός δε θεραπεύεται. Είναι σαφές ότι απαιτούνται κατάλληλες παρεμβάσεις από αντίστοιχα εξειδικευμένα στελέχη, οι οποίες διαμορφώνονται ανάλογα με την ηλικία και τις ανάγκες κάθε ατόμου. Η έρευνα της παρούσας εργασίας έχει ως στόχο να αξιολογήσει τα χαρακτηριστικά της φωνής των παιδιών με ΔΑΦ και να τα συγκρίνει με αυτά των παιδιών τυπικής ανάπτυξης. Για τον σκοπό αυτό καταγράφηκαν δείγματα ομιλίας και συμπληρώθηκε ερωτηματολόγιο, τα αποτελέσματα και τα συμπεράσματα των οποίων παρατίθενται στη συνέχεια.

Περιγραφή

Λέξεις-κλειδιά

Αυτισμός, Αυτιστικό φάσμα, Φωνή

Θεματική κατηγορία

Λογοθεραπεία

Παραπομπή

Σύνδεσμος

Γλώσσα

el

Εκδίδον τμήμα/τομέας

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας

Όνομα επιβλέποντος

Τάτσης, Γεώργιος

Εξεταστική επιτροπή

Γενική Περιγραφή / Σχόλια

Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος

Τ.Ε.Ι. Ηπείρου

Πίνακας περιεχομένων

Χορηγός

Βιβλιογραφική αναφορά

Μπάλτου, Α., 2021. Ο αυτισμός και η αξιολόγηση των χαρακτηριστικών φωνής σε παιδιά με διαταραχές αυτιστικού φάσματος. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Λογοθεραπείας.

Ονόματα συντελεστών

Αριθμός σελίδων

103

Λεπτομέρειες μαθήματος

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced