Απόψεις εκπαιδευτικών Α/θμιας εκπαίδευσης σχετικά με τη γονεϊκή εμπλοκή στο σχολικό περιβάλλον καθώς και τους παράγοντες που την επηρεάζουν

dc.contributor.authorΠεπόνη, Ευθαλίαel
dc.date.accessioned2024-11-08T06:06:12Z
dc.date.available2024-11-08T06:06:12Z
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/38527
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.18232
dc.rightsAttribution 3.0 United States*
dc.rightsAttribution 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectΣυνεργασία εκπαιδευτικών- γονέωνel
dc.subjectParental involvementen
dc.subjectPrimary educationen
dc.subjectΓονική εμπλοκήel
dc.subjectΠρωτοβάθμια Εκπαίδευσηel
dc.subjectTeacher-parent cooperationen
dc.titleΑπόψεις εκπαιδευτικών Α/θμιας εκπαίδευσης σχετικά με τη γονεϊκή εμπλοκή στο σχολικό περιβάλλον καθώς και τους παράγοντες που την επηρεάζουνel
dc.titleOptions of teachers in private education regarding parental involvement and the factors affecting iten
dc.typemasterThesisen
heal.abstractΗ διπλωματική εργασία εξετάζει τις απόψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με τη γονική εμπλοκή στην Α/θμια εκπαίδευση καθώς και τους παράγοντες που την επηρεάζουν. Βασικά δίνεται έμφαση στην αναγκαιότητα της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας με απώτερο σκοπό τις καλύτερες ακαδημαϊκές επιδόσεις των παιδιών και την αποτελεσματικότερη μάθηση.el
heal.abstractThe diplomatic work the thesis examies the oponions of Primary Education teachers as well as the factors that influence it.It basically emphasides the necessity of school ahd family cooperation with the ultimate goal and of the best academic performance of the children and the most effective learning.en
heal.academicPublisherΣχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγώνel
heal.academicPublisherIDuoiel
heal.accessfreeel
heal.advisorNameΣακελλαρίου, Μαρίαel
heal.classificationΕκπαίδευσηel
heal.committeeMemberNameΣακελλαρίου, Μαρίαel
heal.committeeMemberNameΖάραγκας, Χαρίλαοςel
heal.committeeMemberNameΚούτρας, Βασίλειος
heal.dateAvailable2024-11-08T06:07:12Z
heal.fullTextAvailabilitytrue
heal.languageelel
heal.numberOfPages121 σ.el
heal.publicationDate2024-09
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγώνel
heal.typemasterThesisel
heal.type.elΜεταπτυχιακή εργασίαel
heal.type.enMaster thesisen

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
M.E._ Πεπόνη,Ε_(2024).pdf
Μέγεθος:
2.51 MB
Μορφότυπο:
Adobe Portable Document Format

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
3.22 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: