Αυτισμός: Προσπάθεια προσέγγισης του γυάλινου αυτού κόσμου
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Παγκάκη, Μαργαρίτα
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Στο πρώτο κεφάλαιο γίνεται μια σύντομη ιστορική αναδρομή του αυτισμού. Από την πρώτη καταγραφή το 1911 (Bleuer) ως σύμπτωμα σχιζοφρένειας σε ενήλικα μέχρι και το 1943-44
(Kanner και Asperger) περιγράφοντας μια ομάδα παιδιών.
Στο δεύτερο κεφάλαιο αναφέρονται επιγραμματικά μύθοι και αλήθειες περί αυτισμού, διασαφηνίζοντας τη φύση του αυτισμού. Πρόκειται για μια βιολογικά προσδιοριζόμενη εξελικτική διαταραχή, ένα σύνδρομο συμπτωμάτων.
Στο τρίτο κεφάλαιο ορίζεται η έννοια του αυτισμού πολυδιάστατα.
Στο τέταρτο, πέμπτο και έκτο κεφάλαιο γίνεται μια βιβλιογραφική ανασκόπηση των συμπτωμάτων και των χαρακτηριστικών του αυτισμού.
Στο έβδομο κεφάλαιο περιγράφονται οι αιτιολογικές θεωρίες που αποδίδουν τον αυτισμό σε
ψυχολογικές, οργανικές ή σε γνωστικές θεωρίες.
Στο όγδοο κεφάλαιο, τα επιδημιολογικά στοιχεία δείχνουν ότι ο αυτισμός είναι συχνότερος στα αγόρια και συναντάται μια φορά στις εφτακόσιες γεννήσεις.
Το ένατο, δέκατο και ενδέκατο κεφάλαιο αφορούν τη διάγνωση και επιμέρους τμήματά της
όπως η διαφοροδιάγνωση, τα διαγνωστικά συστήματα και οι δυσκολίες που προκύπτουν για να πραγματοποιηθεί.
Στο δέκατο κεφάλαιο αναπτύσσεται το κομμάτι της αξιολόγησης, τονίζοντας τη σημασία του σκοπού της. Ειδικότερα, παρουσιάζονται στοιχεία της λογοθεραπευτικής αξιολόγησης.
Στο ενδέκατο κεφάλαιο, γίνεται μια εκτενής αναφορά σε θεραπευτικές προσεγγίσεις του αυτισμού, με βασικούς άξονες τη γνωστική-συμπεριφορική προσέγγιση, την προσέγγιση
ενίσχυσης της κοινωνικής αλληλεπίδρασης, τις προσεγγίσεις ενίσχυσης της εναλλακτικής επικοινωνίας, τις προσεγγίσεις ενίσχυσης του παιχνιδιού, τις αισθητηριακές-κινητικές προσεγγίσεις, τις ψυχοθεραπευτικές και βιοχημικές προσεγγίσεις.
Στο δωδέκατο και στο δέκατο τρίτο κεφάλαιο, γίνονται σύντομες αναφορές του αυτισμού στην Ελλάδα, καθώς και νέα ερευνητικά δεδομένα που αφορούν τον αυτισμό. Στο δέκατο τέταρτο κεφάλαιο παρουσιάζονται πέντε περιστατικά. Σε κάθε ένα από αυτά
εστιάζεται διαφορετικός τρόπος θεραπευτικής προσέγγισης: τμήμα ένταξης σε κανονικό σχολείο, ψυχολογική παρέμβαση, κοινωνικοί παράγοντες, λογοθεραπευτική παρέμβαση και φαρμακευτική αγωγή.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Άτομα με ειδικές ανάγκες, Αυτιστικά παιδιά, Συμπτωματολογία, Αίτια αυτισμού, Διαγνωστικά συστήματα, Θεραπευτικές μέθοδοι
Θεματική κατηγορία
Αυτισμός
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Όνομα επιβλέποντος
Μωρόγιαννης, Φώτης
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
220
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα