Η διοίκηση ολικής ποιότητας στην προσχολική αγωγή και εκπαίδευση.

dc.contributor.authorΖαπαντιώτη, Αλεξάνδραel
dc.contributor.authorΓενητσαρίδου, Ευγενίαel
dc.contributor.authorΜίγκα, Σταυρούλαel
dc.date.accessioned2022-03-28T08:41:18Z
dc.date.available2022-03-28T08:41:18Z
dc.date.issued2022-03-28
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/13333
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΠροσχολική αγωγήel
dc.subjectΔιοίκηση ολικής ποιότηταςel
dc.subjectΔιοίκηση ανθρώπινου δυναμικούel
dc.titleΗ διοίκηση ολικής ποιότητας στην προσχολική αγωγή και εκπαίδευση.el
heal.abstractΣτην παρούσα εργασία αναπτύσσεται η σπουδαιότητα της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης με έμφαση στο έργο της οργάνωσης και διοίκησης και συγκεκριμένα την Οργάνωση και Διοίκηση στην Εκπαίδευση, τονίζοντας την σημαντικότητά της στην ομαλή διεξαγωγή του έργου της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης καθώς και τη συνεργασία όλων μελών της προκειμένου να επιτευχθούν οι στόχοι της. Έμφαση δίνεται στη Διοίκηση Ολικής Ποιότητας, ως προς την σημασία της και την σχέση που έχει με την εκπαίδευση με έμφαση την προσχολική αγωγή και εκπαίδευση σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Παρουσιάζονται οι ιδιαιτερότητες και δυσκολίες της εφαρμογής των αρχών Διοίκησης Ολικής Ποιότητας στην Εκπαίδευση, ο ρόλος του Προϊστάμενου- Ηγέτη στην Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση και τα χαρακτηριστικά ενός Εκπαιδευτικού Οργανισμού που εφαρμόζεται η Διοίκηση Ολικής Ποιότητας.el
heal.abstractIn the present study, is developed the importance of preschool education and care, emphasizing on organizations and management’s work. More specifically the organization and management of Education, pointing out its importance in the even prosecution of the work of preschool Education and Care, as well as the cooperation of all its members in order to achieve its goals. Emphasis is placed on the Total Quality Management, in terms of its importance and the relevance it has with education, pointing out its relevance on preschool Education and Care at national and international level. The peculiarities and difficulties of the application of the principles of Total Quality Management in Education, are presented, along with the role of the Head-Leader in Preschool Education and the characteristics of the Educational Organization that applies Total Quality Management.en
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγήςel
heal.academicPublisherIDuoi
heal.accessfree
heal.advisorNameΑναστασίου, Σοφίαel
heal.bibliographicCitationΕυγενία Γενητσαρίδου, Ε., Ζαπαντιώτη, Α., Μίγκα, Σ., 2021. Η διοίκηση ολικής ποιότητας στην προσχολική αγωγή και εκπαίδευση. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα. Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην ΠΠΗel
heal.classificationΠροσχολική αγωγήel
heal.dateAvailable2024-01-07T12:19:54Z
heal.fullTextAvailabilitytrue
heal.languageel
heal.numberOfPages112
heal.publicationDate2021
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.typebachelorThesis

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
ΠΤΥΧΙΑΚΗ_ΓΕΝΗΤΣΑΡΙΔΟΥ_ΠΡΟΣ_2022.pdf
Μέγεθος:
982.55 KB
Μορφότυπο:
Adobe Portable Document Format
Περιγραφή:

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
3.54 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: