Η δυσλεξία ως είδος μαθησιακής δυσκολίας. Παρουσίαση περιστατικών και σύγχρονες τάσεις λογοθεραπευτικής παρέμβασης
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Σταυρούλια, Μαρία
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Στην εργασία αυτή θα γίνει παρουσίαση της Δυσλεξίας και των Μαθησιακών
Δυσκολιών. Θα αναφερθούν οι ορισμοί, η αιτιολογία, η συμπτωματολογία και οι σύνοδες
διαταραχές αυτών των προβλημάτων, καθώς και τα είδη της δυσλεξίας, αλλά και η σχέση της
με τα Μαθηματικά. Σημαντικό κομμάτι της εργασίας, θα αφιερωθεί στις σύγχρονες μεθόδους
παρέμβασης και σε συγκεκριμένες ασκήσεις αποκατάστασης.
Προτού γίνουν όμως όλα αυτά, θα γίνει εκτενής αναφορά στον προφορικό και στο
γραπτό λόγο. Θα γίνει ανάλυση και επεξήγηση των εξής όρων : γλώσσα, λόγος, ομιλία,
ανάγνωση και γραφή. Αναλυτική αναφορά πρόκειται να γίνει και στη φυσιολογική ανάπτυξη
της ομιλίας από 0-7 ετών.
Σκοπός επίσης, αυτής της εργασίας, είναι να καταστεί σαφές πως η δυσλεξία είναι ένα
είδος μαθησιακής δυσκολίας και ότι αυτά τα δύο προβλήματα δεν είναι ταυτόσημα. Γι’ αυτό
άλλωστε γίνεται ξεχωριστή αναφορά των δύο προβλημάτων.
Σαφές επιθυμείται να γίνει και το ότι η δυσλεξία έχει πολλά είδη και μορφές, όπου το
καθένα από αυτά αντιμετωπίζεται διαφορετικά.
Ο ρόλος των γονέων κατά τη διάρκεια της αποκατάστασης, είναι κάτι που θα μας
απασχολήσει και θα δοθεί το επιθυμητό μοντέλο συνεργασίας μεταξύ γονιών και θεραπευτή.
Στόχος είναι οι μαθησιακές δυσκολίες και η δυσλεξία, να αναλυθούν και να
περιγραφούν όσο το δυνατόν πιο απλά και κατανοητά γίνεται.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Λογοθεραπευτική παρέμβαση, Ανάγνωση, Γραφή
Θεματική κατηγορία
Δυσλεξία, Μαθησιακές δυσκολίες
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας
Όνομα επιβλέποντος
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Σταυρούλια, Μ., 2008. Η δυσλεξία ως είδος μαθησιακής δυσκολίας. Παρουσίαση περιστατικών και σύγχρονες τάσεις λογοθεραπευτικής παρέμβασης. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Λογοθεραπείας.
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
105