Εκμάθηση ξένων γλωσσών σε άτομα με νοητική υστέρηση
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Τοπαλίδου, Μαρία
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων - Κατεύθυνση Εφαρμοσμένες Ξένες Γλώσσες στη Διοίκηση και την Οικονομία
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Με τον όρο αναπηρία αναφερόμαστε στον περιορισμό της κοινής
δραστηριότητας λόγου, έργου ή άμεσης αντίληψης λόγω κάποιας σωματικής ή
πνευματικής βλάβης του ανθρώπου. Διακρίνουμε τους σωματικά και
διανοητικά ανάπηρους. Η αναπηρία σε γενικά πλαίσια διακρίνεται σε ολική και
μερική καθώς και σε σωματική και διανοητική. Στην παρούσα εργασία θα
αναφερθούμε στην εκμάθηση ξένων γλωσσών σε άτομα με ειδικές ανάγκες
και συγκεκριμένα, με νοητική υστέρηση (Learning foreign languages in
individuals with mental retardation). Είναι ευρέως γνωστό πως παλαιότερα,
άτομα που ήταν νοητικά υστερούντα δεν είχαν την απαραίτητη περίθαλψη και
τα εφόδια για να βελτιώσουν την αναπηρία τους. Έτσι, με το πέρασμα των
χρόνων τα άτομα με ειδικές ανάγκες κατέληξαν να αποτελούν μειονότητα
μέσα στο κοινωνικό σύνολο, δίχως να έχουν τη δυνατότητα να συνυπάρξουν
αρμονικά με τους ανθρώπους που δεν αντιμετώπιζαν παρόμοια προβλήματα.
Ωστόσο, με την πάροδο του χρόνου ήρθε η ανάπτυξη σε πολλούς τομείς,
πνευματικούς και κοινωνικούς που αφορούν τα άτομα με νοητική υστέρηση.
Πλέον, υπάρχουν εξειδικευμένοι φορείς, δάσκαλοι, καθηγητές και ιατρικό
προσωπικό για τις εκάστοτε περιπτώσεις και μέθοδοι όπως αυτή του Fun &
Learning που καθιστά τη μάθηση σαν ένα παιχνίδι για τα άτομα με αναπηρία.
Έτσι, η πολιτεία καθιστά τα άτομα με νοητική υστέρηση και γενικά με ειδικές
ανάγκες ικανά να συνεισφέρουν στο πνευματικό και κοινωνικό σύνολο,
παρέχοντας ίσες ευκαιρίες ανέλιξης, όπως τα άτομα που δεν αντιμετωπίζουν
τέτοιου είδους προβλήματα, δημιουργώντας μια κοινωνία ίση προς όλα τα όντα που την αποτελούν.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Ειδικές ανάγκες, Individuals, Εξειδικευμένοι Φορείς, Fun & Learning
Θεματική κατηγορία
Νοητική υστέρηση, Mental Retardation
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων - Κατεύθυνση Εφαρμοσμένες Ξένες Γλώσσες στη Διοίκηση και την Οικονομία
Όνομα επιβλέποντος
Σιδέρης, Χρήστος
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
1521
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Τοπαλίδου,Μ. ,2017.Εκμάθηση ξένων γλωσσών σε άτομα με νοητική υστέρηση. Πτυχιακή εργασία. Ηγουμενίτσα. ΤΕΙ Ηπείρου. Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας. Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων. Κατεύθυνση Εφαρμοσμένων Ξένων Γλωσσών στη Διοίκηση και την Οικονομία.
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
80
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα