Η αξιολόγηση της ελεύθερης γραπτής έκφρασης (έκθεσης) στα λύκεια της Κύπρου : απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών και μαθητών και ακολουθούμενες στρατηγικές

Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας

Ημερομηνία

Συγγραφείς

Τρεμετουσιώτη - Λοΐζου, Ελένη

Τίτλος Εφημερίδας

Περιοδικό ISSN

Τίτλος τόμου

Εκδότης

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Σχολή Φιλοσοφική Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

Περίληψη

Τύπος

Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο

Είδος περιοδικού

Είδος εκπαιδευτικού υλικού

Όνομα συνεδρίου

Όνομα περιοδικού

Όνομα βιβλίου

Σειρά βιβλίου

Έκδοση βιβλίου

Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος

Περιγραφή

Περιγραφή

Λέξεις-κλειδιά

Σκοποί αξιολόγησης έκθεσης, Θέματα έκθεσης, Τρόποι διόρθωσης έκθεσης, Σχόλια εκπαιδευτικών στις εκθέσεις, Στάση εκπαιδευτικών και μαθητών απέναντι στην αξιολόγηση, Επιμόρφωση εκπαιδευτικών σε θέματα αξιολόγησης

Θεματική κατηγορία

Εκπαίδευση Δευτεροβάθμια, Κύπρος, Ελληνική γλώσσα Νέα, Έκθεση, Αξιολόγηση

Παραπομπή

Σύνδεσμος

http://thesis.ekt.gr/thesisBookReader/id/25178#page/1/mode/2up

Γλώσσα

el

Εκδίδον τμήμα/τομέας

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Σχολή Φιλοσοφική Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

Όνομα επιβλέποντος

-

Εξεταστική επιτροπή

Αθανασίου, Λεωνίδας
Γκότοβος, Αθανάσιος
Αποστόλου, Μαρία
Παπακωνσταντίνου, Παναγιώτης
Πανταζής, Σπυρίδων
Μαραγκουδάκη, Ελένη
Αγγελάκος, Κωνσταντίνος

Γενική Περιγραφή / Σχόλια

Περιέχει παράρτημα

Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Σχολή Φιλοσοφική Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

Πίνακας περιεχομένων

Χορηγός

Βιβλιογραφική αναφορά

Βιβλιογραφία: σ. 460-500

Ονόματα συντελεστών

Αριθμός σελίδων

594 σ.

Λεπτομέρειες μαθήματος

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced