Ηλεκτρονικά παιχνίδια και έμφυλες διαφορές.
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Ιτσκίδου, Δήμητρα
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών, Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην πρώιμη παιδική ηλικία.
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Η παρούσα εργασία επικεντρώνει το ενδιαφέρον της στα ηλεκτρονικά παιχνίδια, αλλά και τις επιδράσεις τους στα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Αρχικά, παρουσιάζονται έρευνες σχετικά με τις προτιμήσεις των παιδιών ως προς τα παιχνίδια ανάλογα με το φύλο τους, οι οποίες πολλές φορές μπορεί να οφείλονται και στις διαφορετικές κοινωνικοπολιτικές αντιλήψεις και πεποιθήσεις του κάθε λαού. Γίνονται επίσης διεξοδικές αναφορές στις διάφορες κατηγορίες ηλεκτρονικών παιχνιδιών και στα ιδιαίτερα τεχνολογικά γνωρίσματα που διαθέτουν τα παιχνίδια. Ακόμα, παρουσιάζεται τόσο η θετική όσο και η αρνητική επίδραση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών στην ζωή και στην ανάπτυξη ακόμα και των πολύ μικρών παιδιών, καθώς και η εκπαιδευτική αξία των παιχνιδιών αυτών. Τέλος, επιβεβαιώνεται η άποψη ότι τα ηλεκτρονικά παιχνίδια διαφοροποιούνται ανάλογα με το φύλο, μπορούν να συμβάλλουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών και να αποτελέσουν ένα μέσο διασκέδασης, με απαραίτητη βέβαια προϋπόθεση την σωστή και με μέτρο χρήση τους τόσο από ενήλικες όσο και από παιδιά.
This thesis focuses on electronic games and their effects on preschool children. Initially, researches are presented as far as concerned children's preferences in games, according to their gender, which may often be due to the different socio-political perceptions and beliefs of each people. Extensive references are also made to various categories of electronic games and to their particular technological features. Furthermore, both positive and negative effects of electronic games on development of even very young children, as well as the educational value of these games, are presented. Lastly, it is confirmed that electronic games vary according to gender, can contribute to the development of children and become a means of entertainment, with a necessary condition, of course, that they are properly and with measure used by both adults and children.
This thesis focuses on electronic games and their effects on preschool children. Initially, researches are presented as far as concerned children's preferences in games, according to their gender, which may often be due to the different socio-political perceptions and beliefs of each people. Extensive references are also made to various categories of electronic games and to their particular technological features. Furthermore, both positive and negative effects of electronic games on development of even very young children, as well as the educational value of these games, are presented. Lastly, it is confirmed that electronic games vary according to gender, can contribute to the development of children and become a means of entertainment, with a necessary condition, of course, that they are properly and with measure used by both adults and children.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Εκπαίδευση, Ηλεκτρονικά παιχνίδια, Έμφυλες διαφορές, Προσχολική ηλικία, Education, Electronic game, Gender difference
Θεματική κατηγορία
Προσχολική Αγωγή
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών, Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην πρώιμη παιδική ηλικία.
Όνομα επιβλέποντος
Νούσια, Αλεξάνδρα
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Ιτσκίδου,Δ.,2018. Ηλεκτρονικά παιχνίδια και έμφυλες διαφορές. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην πρώιμη παιδική ηλικία.
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
99
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα