La Grece etrangere: la necessite de l' interculturation du regard
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Cahiers de psychopédagogie curative et interculturelle, vol. 1-2 (2008)
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La presente 6tude vise δ souligner la necessite d’elargir le champ des outils de la recherche en didactique des langues d’accueil, afin de promouvoir le d6veloppement de competences interculturelles. Dans cette optique, en se basant sur la notion de representation sociale et en se servant des apports de l’analyse linguistique du discours, on presente un extrait du discours h propos du pays d’accueil, emis par une femme d’origine hollandaise residant en Grece.
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fr
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321-329 σ.
Laboratory of Special and Curative Education (LAB.E.SPE.C.) University of Ioannina Greece
Laboratory of Special and Curative Education (LAB.E.SPE.C.) University of Ioannina Greece
Institution and School/Department of submitter
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
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Βιβλιογραφία: σ. 329