Σύγχρονοι μέθοδοι διδακτικής προσέγγισης στην προσχολική αγωγή
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Κυρεζή, Αθανασία
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Το τέλος του αιώνα μας σημαδεύτηκε με την καθολική αναγνώριση και
τη σπουδαιότητα της προσχολικής ηλικίας στην ανάπτυξη και τη διαμόρφωση
της προσωπικότητας του ανθρώπου. Παγκοσμίως παρατηρήθηκε έντονο
ενδιαφέρον για την προσχολική αγωγή. Οι παραδοσιακοί στόχοι της
προσχολικής εκπαίδευσης έχουν αναθεωρηθεί και συνεχώς διαμορφώνονται
νέα προγράμματα και μέθοδοι διδακτικής προσέγγισης. Μέσα σε αυτή τη
ραγδαία εξέλιξη της προσχολικής εκπαίδευσης, γίνεται όλο και πιο σαφής, η
ανάγκη για ποιοτική αναβάθμιση του έργου που επιτελείται στα προσχολικά
κέντρα (Παιδικούς Σταθμούς και Νηπιαγωγεία). Η ποιοτική προσχολική αγωγή
είναι πρωταρχικό μέλημα όλων μας και περισσότερο αυτών που εμπλέκονται
άμεσα. Επειδή ακριβώς δεν υπάρχει ένας και μοναδικός τρόπος
διαπαιδαγώγησης και εκπαίδευσης, η παιδαγωγός οφείλει να είναι όσο το
δυνατόν περισσότερο καταρτισμένη και ενημερωμένη. Όσο αρτιότερη
κατάρτιση και βαθύτερη συναίσθηση έχει η παιδαγωγός για το έργο της τόσο
μικρότερο θα είναι το χάσμα μεταξύ των στόχων της προσχολικής
εκπαίδευσης και των προγραμμάτων που υπάρχουν για τα παιδιά της
προσχολικής ηλικίας. Το βασικό συστατικό της εκπαίδευσης δεν είναι το
αναλυτικό ή όποιο άλλο πρόγραμμα υφίσταται, ούτε η αξιολόγηση των
μεθόδων. Το βασικό συστατικό της εκπαίδευσης είναι η αμφίδρομη σχέση
που θ’ αναπτύξει η παιδαγωγός με τα μικρά παιδιά.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Προσχολική αγωγή, Προγράμματα προσχολικής αγωγής, Διαθεματικότητα
Θεματική κατηγορία
Εκπαίδευση, Προσχολική, Εκπαίδευση, Προσχολική -- Προγράμματα δραστηριοτήτων
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Όνομα επιβλέποντος
Βαραγγούλη, Μαίρη
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας.
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Κυρεζή, Αθ., 2007. Σύγχρονοι μέθοδοι διδακτικής προσέγγισης στην προσχολική αγωγή. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας.
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
114
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα