Ειδικά σενάρια διδακτικής πληροφορικής για μαθησιακές δυσκολίες
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Πάνου, Αποστολία
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Στην παρούσα εργασία, θα γίνει μια προσπάθεια να παρουσιασθεί ένα εκπαιδευτικό λογισμικό , το Scratch, με συγκεκριμένη εφαρμογή στα άτομα με μαθησιακές δυσκολίες. Πριν γίνει η παρουσίαση του σεναρίου βασισμένο σε αυτό το λογισμικό, θα αναφερθούν βασικές έννοιες που είναι απαραίτητες για την κατανόηση του σκοπού της εργασίας αυτής. Σε αυτές τις βασικές έννοιες περιλαμβάνονται οι ΤΠΕ καθώς επίσης και οι έννοια της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και ειδικότερα ο όρος «Μαθησιακές Δυσκολίες». Πέραν των ορισμών αυτών, θα δοθούν παραδείγματά λογισμικών ΤΠΕ που συνδυάζονται και δρουν επικουρικά στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση αλλά και στις Μαθησιακέ Δυσκολίες. Τέλος, η εργασία αυτή θα καταλήξει , στην παρουσίαση της λειτουργίας του εκπαιδευτικού λογισμικού Scratch καθώς και θα παρουσιάσει αναλυτικά σενάρια που στόχο έχουν την εκμάθηση βασικών προγραμματιστικών εννοιών σε άτομα με μαθησιακές δυσκολίες.
In this paper, an attempt will be made to present an educational software, Scratch, with specific application to people with learning disabilities. Before presenting the scenario based on this software, basic concepts necessary to understand the purpose of this paper will be mentioned. These basic concepts include ICT as well as the concept of Special Education and Education and in particular the term "Learning Difficulties". In addition to these definitions, examples of ICT software will be given that are combined and act adjunctively in Special Education and Education as well as in Learning Difficulties. Finally, this paper will end up in the presentation of the operation of the Scratch educational software as well as presenting detailed scenarios aimed at teaching basic programming concepts to people with learning difficulties.
In this paper, an attempt will be made to present an educational software, Scratch, with specific application to people with learning disabilities. Before presenting the scenario based on this software, basic concepts necessary to understand the purpose of this paper will be mentioned. These basic concepts include ICT as well as the concept of Special Education and Education and in particular the term "Learning Difficulties". In addition to these definitions, examples of ICT software will be given that are combined and act adjunctively in Special Education and Education as well as in Learning Difficulties. Finally, this paper will end up in the presentation of the operation of the Scratch educational software as well as presenting detailed scenarios aimed at teaching basic programming concepts to people with learning difficulties.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Δίκτυα, Εκπαίδευση
Θεματική κατηγορία
Διαδίκτυο, Εκπαίδευση - Λογισμικά
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών
Όνομα επιβλέποντος
Γιαννακέας, Νικόλαος
Εξεταστική επιτροπή
Τζάλλας, Αλέξανδρος
Τζημούρτα, Κατερίνη
Τζημούρτα, Κατερίνη
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών. Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States