Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στην προσχολική ηλικία
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Τάτση, Μαρία
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Αγωγής & Φροντίδας στην Π.Π.Η.
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Ο τομέας της εκπαίδευσης επηρεάζεται σε μεγάλο βαθμό από την ταχεία εξάπλωση της τεχνολογίας. Η παρούσα εργασία εξετάζει την υπάρχουσα ακαδημαϊκή βιβλιογραφία για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην προσχολική εκπαίδευση. Εμβαθύνει στην ανάλυση εκπαιδευτικού
λογισμικού που έχει σχεδιαστεί για παιδιά προσχολικής ηλικίας, διερευνώντας τα κριτήρια καταλληλόλητας και αξιολόγησης τέτοιου λογισμικού. Αναγνωρίζεται ο κρίσιμος ρόλος των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας στην αποτελεσματική ενσωμάτωση των ΤΠΕ στα
εκπαιδευτικά προγράμματα, δίνοντας έμφαση στις στάσεις και τις αντιλήψεις τους για τη χρήση τους. Τέλος, παρουσιάζονται συγκεκριμένες περιπτώσεις για το πώς οι ΤΠΕ επηρεάζουν διαφορετικές πτυχές της ανάπτυξης των παιδιών προσχολικής ηλικίας
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
ΤΠΕ και Προσχολική Εκπαίδευση
Θεματική κατηγορία
Προσχολική Ηλικία
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Αγωγής & Φροντίδας στην Π.Π.Η.
Όνομα επιβλέποντος
Νάτσης, Αντώνιος
Εξεταστική επιτροπή
Νάτσης, Αντώνιος
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Αγωγής & Φροντίδας στην Π.Π.Η.
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
68 σ.
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States