Adequacy of paediatric renal tract ultrasound requests and reports in a general radiology department
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Govender, N.
Andronikou, S.
Goodier, M. D.
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
peer-reviewed
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Pediatr Radiol
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
BACKGROUND: According to current guidelines, US is the most important modality for imaging urinary tract infections (UTI) in children. OBJECTIVES: (1) To assess the adequacy of paediatric renal US requests and reports in a general radiology department, and correlate the request adequacy and the performing radiologist's experience with report adequacy. (2) To determine the yield of abnormal findings. MATERIALS AND METHODS: Retrospective review of renal US requests. The information was scored: requests 0-3 (3 as highest adequacy) and reports 0-21 (21 as highest adequacy). Correlation tests used included Spearman's correlation, Kruskal-Wallis test, Chi-square test of independence and Fisher exact test. RESULTS: Mean report adequacy score was 6.67/21. Trainees did 87% of all scans and performed better (score 6.76) than the staff radiologists (score 6.08). Hydronephrosis was the most common abnormality. There was no correlation between request or reporter rank and reporting adequacy. CONCLUSION: Renal US requests and reports are inadequate. To improve reporting standards for trainees and specialists, a renal ultrasound reporting template was designed for use.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Θεματική κατηγορία
Παραπομπή
Σύνδεσμος
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21997513
http://www.springerlink.com/content/v482xx13pt107610/fulltext.pdf
http://www.springerlink.com/content/v482xx13pt107610/fulltext.pdf
Γλώσσα
en
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Όνομα επιβλέποντος
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Ιατρικής