Η συγκριτική προσέγγιση της μεθόδου project και του παιδαγωγικού συστήματος του Reggio Emilia
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Δασιοπούλου, Φωτεινή
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Σκοπός της εργασίας είναι να μελετήσει και να συγκρίνει την μέθοδο Project και το εκπαιδευτικό σύστημα στο Reggio Emilia. Η μέθοδος project είναι ένας τρόπος ομαδικής εργασίας, που διαμορφώνεται και διεξάγετε από όλους όσοι συμμετέχουν σ’ αυτή. Είναι η μελέτη σε βάθος ενός θέματος από ένα ή περισσότερα παιδιά, τα οποία κατακτούν τη γνώση με πολλούς διαφορετικούς τρόπους και δραστηριότητες που έχουν νόημα γι’ αυτά, κατανοώντας καλύτερα γεγονότα και φαινόμενα του περιβάλλοντος τους. Στην συνέχεια περιγράφεται μια, κατά κοινή ομολογία, ιδιαίτερα επιτυχημένη προσέγγιση προσχολικής αγωγής, αυτή των δημοτικών προσχολικών κέντρων του Reggio Emilia της Ιταλίας. Στην προσέγγιση αυτή δίνεται μεγάλη σημασία, μεταξύ άλλων, στο διάλογο, στη συνεργασία, στην παρατήρηση, στην καταγραφή, στην αξιολόγηση, στην ενασχόληση με την τέχνη, και στην κατάκτησή της γνώσης με βιωματικό τρόπο, ο οποίος θεωρείται υποδειγματικός.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Εκπαιδευτικά συστήματα, Reggio Emilia, Προσχολική ηλικία
Θεματική κατηγορία
Μέθοδος project στη διδασκαλία, Πρόγραμμα Reggio Emilia
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Όνομα επιβλέποντος
Καινούργιου, Ελένη
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
89
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα