Παιδί και θάνατος

Loading...
Thumbnail Image

Authors

Χαλιάσος, Νικόλαος
Chaliasos, Nikolaos

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Type of the conference item

full paper

Journal type

Educational material type

Conference Name

1o Διεπιστημονικό Συμπόσιο "Πότε Πρέπει να Πεθαίνομε;"

Journal name

Book name

Book series

Book edition

Alternative title / Subtitle

Description

Αναπτύσσεται η πολυπλοκότητα του θέματος «Παιδί και Θάνατος» και διερευνώνται οι πτυχές του από την πλευρά του ιατρού και ειδικότερα του Παιδιάτρου. Πραγματεύεται δύο πολύ ευαίσθητες και δύσκολες πτυχές της ζωής, την παιδική ηλικία και το θάνατο. Θα αναπτυχθούν τρεις επί μέρους ενότητες: Α. Η αντιμετώπιση των νεκρών παιδιών στην αρχαιότητα. Το παιδί στην αρχαιότητα αντιμετωπίζονταν ως προς το θάνατο όπως και ως προς τη γέννηση. Ο θρήνος και η ταφή εξαρτώνται από το αν ήταν νόμιμο παιδί της οικογένειας και το αποδεχόταν ο πατέρας ονοματοδοτώντας το ή όχι. Επίσης σημαντικό ρόλο έπαιζε αν ο θάνατος είχε επέλθει σε ειρηνική ή πολεμική περίοδο. Β. Η αντιμετώπιση του θανάτου προσφιλούς προσώπου (κυρίως γονέα) από το παιδί. Η αντιμετώπιση από ένα παιδί του θανάτου εξαρτάται από την ηλικία του, το περιβάλλον και άλλους παράγοντες. Η ανάλυση της ενότητας περιλαμβάνει την ηλικία του παιδιού, την αναγγελία του γεγονότος, τη σημασία να κατανοήσει τη μονιμότητα τού θανάτου ως μη αναστρέψιμη κατάσταση του ανθρώπου, τη λύπη, τη σταδιακή προσαρμογή στη νέα οικογενειακή και οικονομική πραγματικότητα, την αποτελεσματική αντιμετώπιση των αντιδράσεών του και τέλος την προσαρμογή σε βάθος χρόνου. Γ. Η αντιμετώπιση του θανάτου του παιδιού από τον γονέα. Ο γιατρός καλείται σε βασικές περιπτώσεις να χειριστεί: (1) τον άμεσο θάνατο και την αναγγελία αυτού στους γονείς και την πρώιμη υποστήριξη τους, (2) την αναγγελία σοβαρού νοσήματος του παιδιού που θα ταλαιπωρήσει το ίδιο και το άμεσο περιβάλλον του και που οδηγεί στο θάνατο. Ο «Επιτάφιος» του Περικλή περιγράφει με μοναδικό τρόπο την ενότητα αυτή.
The complexity of the topic "Child and Death" and its aspects are explored from the point of physician’s view, especially the pediatrician’s view. It deals with two very sensitive and difficult aspects of life, childhood, and death. Three separate modules will be presented: A. The confrontation of dead children in antiquity. The child in ancient times was confronted in terms of death as in terms of birth. Mourning and burial depended on whether he/she was a legitimate child of the family and was accepted by the father by naming him/her or not. It also played an important role if the death had occurred in a period of peace or war. B. Coping with the death of a loved one (mainly a parent) by the child. How a child copes with death depends on their age, environment, and other factors. The analysis includes the age of the child, the announcement of the event, the importance of understanding the permanence of death as an irreversible human condition, grief, the gradual adaptation to the new family and economic reality, the effective treatment of his/her reactions and finally the adaptation over time. C. Coping with the death of a child by the parent. The doctor is called upon in basic cases to handle: (1) the immediate death and its announcement to parents and their early support, (2) the announcement of a serious illness of the child which will suffer the child and their immediate environment, and which leads to death. The "Epitaph" of Pericles describes this in a unique way.

Description

Keywords

θάνατος παιδιού, θάνατος γονέα, θάνατος αγαπημένου, θάνατος μαθητή, θάνατος στην αρχαιότητα, παιδίατρος και θάνατος

Subject classification

Citation

Link

Language

el

Publishing department/division

Advisor name

Examining committee

General Description / Additional Comments

Institution and School/Department of submitter

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Table of contents

Sponsor

Bibliographic citation

(2017). In 1o Διεπιστημονικό Συμπόσιο "Πότε Πρέπει να Πεθαίνομε;"

Name(s) of contributor(s)

Number of Pages

Course details

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license

Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States