Ποιοτική ανάλυση φωνής σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ήπειρο.
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Πριμηκύρη, Μαρίνα
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τμήμα Λογοθεραπείας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Στην παρούσα ερευνητική εργασία γίνεται μια προσέγγιση, τόσο θεωρητική όσο και ερευνητική, των φωνολογικών διαταραχών που αντιμετωπίζουν οι επαγγελματίες φωνής. Οι συγκεκριμένοι επαγγελματίες αποτελούν μια ομάδα υψηλού κινδύνου για εμφάνιση διαταραχών της φωνής, δεδομένων των απαιτήσεων της δουλείας τους.
Στο πρώτο μέρος, γίνεται μια θεωρητική προσέγγιση των φωνολογικών διαταραχών, με αναφορά των ορισμών, ανάλυση των αιτιών και των τρόπων διάγνωσης, αλλά και αντιμετώπισής τους, προκειμένου να επιτευχθεί μια εκ βάθους ανάλυση της λειτουργίας της φώνησης.
Στο δεύτερο μέρος, παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της έρευνας στην οποία συμμετείχαν 70 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Με τη χρήση των δεδομένων που συγκεντρώθηκαν από τα ερωτηματολόγια που κλήθηκαν να συμπληρώσουν, αλλά και την ηχογράφηση συγκεκριμένων φωνολογικών αποσπασμάτων (τα οποία αναλύθηκαν μετέπειτα με τη χρήση εξειδικευμένου λογισμικού) μελετήθηκε η επίδραση του επαγγέλματός τους, αλλά και άλλων παραγόντων στη λειτουργία της φώνησης.
Συμπερασματικά, αναδείχθηκε ότι η φωνή στα συγκεκριμένα επαγγέλματα μπορεί να επηρεαστεί από ένα ευρύ φάσμα παραγόντων, όπως οι καθημερινές επαγγελματικές ανάγκες του ομιλούντα και οι καθημερινές συνήθειες του. Αξιοσημείωτο είναι ότι φάνηκε να υπάρχει άγνοια των ενδείξεων και των συμπτωμάτων των φωνητικών διαταραχών, καθώς ελάχιστοι αναγνώριζαν ότι υπάρχει κάποιο πρόβλημα.
In this dissertation study there is an approach, through the current theory and through research, in the vocal disorders met in people who practice vocal jobs. These professions are in a high risk to develop voice disorders due to the nature of their job. In the first part of this dissertation study, there is a theoretical approach in the voice disorders through the definitions, the analysis of the causes and the ways of treatment, so as to analyze in depth the vocal function. In the second part of this study, there is a presentation of the results of a survey which had 70 participants- primary education teachers. Through the data gathered by the questionnaires and the vocal samples which they had to provide (which was later analyzed by a special software), there was a further study in the affection their voice had due to their job requirements. In conclusion, it has been proven that the voice in these jobs is affected by a wide range of facts, as for example the daily habits of the speaker. It is remarkable that most of the participants had a false opinion about the condition of their voice.
In this dissertation study there is an approach, through the current theory and through research, in the vocal disorders met in people who practice vocal jobs. These professions are in a high risk to develop voice disorders due to the nature of their job. In the first part of this dissertation study, there is a theoretical approach in the voice disorders through the definitions, the analysis of the causes and the ways of treatment, so as to analyze in depth the vocal function. In the second part of this study, there is a presentation of the results of a survey which had 70 participants- primary education teachers. Through the data gathered by the questionnaires and the vocal samples which they had to provide (which was later analyzed by a special software), there was a further study in the affection their voice had due to their job requirements. In conclusion, it has been proven that the voice in these jobs is affected by a wide range of facts, as for example the daily habits of the speaker. It is remarkable that most of the participants had a false opinion about the condition of their voice.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Διαταραχές φωνής, Ανάλυση φωνής, Επαγγελματίες φωνής, Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Θεματική κατηγορία
Λογοθεραπεία
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τμήμα Λογοθεραπείας
Όνομα επιβλέποντος
Σιαφάκα, Βασιλική
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Πριμηκύρη, Μ., 2017. Ποιοτική ανάλυση φωνής σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ήπειρο. Μεταπτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Λογοθεραπείας.
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
63