Η διερεύνηση και ανάδειξη του σύγχρονου ρόλου των Αρχείων, Μουσείων και Βιβλιοθηκών. Το παράδειγμα των ΓΑΚ-Ιστορικό Αρχείο Ηπείρου
| dc.contributor.author | Παπαδοπούλου, Μάρθα | el |
| dc.date.accessioned | 2024-09-10T08:10:08Z | |
| dc.date.available | 2024-09-10T08:10:08Z | |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/38379 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.18085 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Αρχεία | el |
| dc.subject | Μουσεία | el |
| dc.subject | Βιβλιοθήκες | el |
| dc.subject | Ήπειρος | el |
| dc.title | Η διερεύνηση και ανάδειξη του σύγχρονου ρόλου των Αρχείων, Μουσείων και Βιβλιοθηκών. Το παράδειγμα των ΓΑΚ-Ιστορικό Αρχείο Ηπείρου | el |
| dc.type | conferenceItem | |
| heal.abstract | Το Αρχείο είναι ο χώρος αναζήτησης εκπαιδευτικών, κοινωνικο-οικονομικών στοιχείων, τεκμηρίωσης των κοι νωνικο-επαγγελματικών ομάδων και φύλαξης των έγγραφων συμφωνιών και έννομων σχέσεων που διασφα λίζουν τα συμφέροντα των Ηπειρωτών. Σήμερα δηλ. που οι πηγές ιστορίας έχουν πληθύνει και η ιστορία έχει ξεπεράσει τα όρια του μεμονωμένου γεγονότος και της προσωπικότητας έχει προχωρήσει και σε άλλα επίπεδα και έχει δημιουργήσει νέους κλάδους όπως την κοινωνική, δημογραφική και ποσοτική ιστορία. Απαραίτητη, επομένως, προϋπόθεση για τη συγγραφή της είναι η συγκέντρωση όσο το δυνατόν περισσότερου υλικού από δημόσια ή ιδιωτικά αρχεία, η οργάνωση, ταξινόμηση, καταγραφή και ψηφιοποίηση προκειμένου αυτό να διατί θεται στην έρευνα. Η αναζήτηση, λοιπόν, πηγών μέσα από το Αρχείο από συγκεκριμένα τμήματά του αναδεικνύει ιστορικά στοιχεία άγνωστα στην ελληνική επαρχία. Η διαχείριση αυτή προωθεί την ερευνητική και εκπαιδευτική διαδικασία και είναι δυνατόν να εμπεριέχεται στους «εξωσχολικούς» θεσμούς, όπως είναι το Αρχείο, το οποίο δημιουργεί νέες γνώσεις, διαμορφώνει την κουλτούρα, διευρύνει την επικοινωνία και διαδίδει στις σύγχρονες κοινωνίες τη μάθηση και τον πολιτισμό του παρόντος και του μέλλοντος. Η εισαγωγή, εξάλλου, των νέων τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας στην εκπαίδευση παρεμβαίνει ενεργά και επιφέρει αλλαγή των υφιστάμενων δομών και προτύπων διδασκαλίας και μάθησης και διευκολύνει μαθητές παραμεθόριων περιοχών και άτομα με ειδικές ανάγκες. Η ιστορία και η γεω γραφία λ.χ. προσδιορίζονται ως κατεξοχήν σπουδές πληροφόρησης. Η ιστορική γνώση παραμένει το κλειδί για την κατανόηση του παρόντος και την περιφρούρηση της πολιτισμικής μας κληρονομιάς. Εκπαίδευση, λοιπόν, δεν παρέχει μόνο το σχολείο αλλά και το αρχείο που αποσκοπεί στη γνώση με τη συστηματική διδασκαλία μαθη τών και σπουδαστών, την ανάπτυξη των πνευματικών, σωματικών και ηθικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων σχετικά με συγκεκριμένο αντικείμενο μέσα από ειδικά ιδρύματα (σχολεία) και συγκεκριμένες μεθόδους. Η γνώση αυτή είναι καταγραμμένη σε βιβλία, επιστημονικά περιοδικά, εφημερίδες, χειρόγραφα, microfilms και ψηφιακούς δίσκους. Επομένως, οι «εξωσχολικοί» θεσμοί, όπως οι αρχειακές υπηρεσίες, δρουν με εκπαιδευτικά προγράμ ματα, συμμετέχουν σε ραδιοφωνικές και τηλεοπτικές εκπομπές και διοργανώνουν εκθέσεις. | el |
| heal.abstract | The organisation of General Archives of Greece-Historical Archives of Epirus is the main institution of Epirus enables to concentrate and rescue with regard to historical, archival material very important for the museum’s exhibition. Over the past half century, the importance of preserving archives has become fully recognized while those who research these conserved materials have widened from specialists to encompass academics from a broad range of disciplines, including students, teachers, historians, researchers, notaries, lawyers and citizens. Furthermore, the survival of archival papers has been great assisted by the longevity of many financial institutions. For this reason the Historical Archives of Epirus and the Museum of Historical Archives of Epirus is the existing voice of so many written resources of history at the recent years, of our treasure and our cultural heritage. Its fundamental objective is to concentrate by keeping papers that the Public Administration and the institutions of State produce according their usefulness for the history of the General Administration in Epirus. Within the framework of this quest both Historical Archives of Epirus and Museum of Historical Archives of Epirus get ahead and stay ahead, rather than as a public good that also benefits the overall society. Such great opportunities as making contribution to the growth of documents and recourses were allowed us to emphasise of what’s going on to people and places we have seen before. So, our purpose is to educate citizens in the art of freedom. Reading, hearing, writing and speaking about global issues inspired us to solve problems as global poverty and environmental degradation through educational issues. That assumption will be run around the world with the need that governments are now struggling to protect the natural environment effectively. At the same time governments should focus on the promotion of wellbeing and contentment rather than economic growth through foundations expanding studies. Additionally, another challenge might be the coordination with other museums around different countries, sharing information and administration, sharing resources and works of art. In other words we focus on the challenge of giving the different groups the possibility to learn about each other and, not least to create meeting points where they not only get knowledge about each other but also learn to know each other and to communicate. However, to protect our environment means environmental “security”. In conclusion, it is also very important for us and “must be viewed by the community of states as a vital global interest”. Preceding this idea working individually in our diversities we know how to work in groups. So, we emphasize in natural security and peace by having international symbols. | en |
| heal.access | free | |
| heal.bibliographicCitation | Παπαδοπόύλου, Μ. (2008) Η διερεύνηση και ανάδειξη του σύγχρονου ρόλου των Αρχείων, Μουσείων και Βιβλιοθηκών. Το παράδειγμα των ΓΑΚ-Ιστορικό Αρχείο Ηπείρου: υφιστάμενες δομές και σχέσεις με τα νέα μοντέλα εκπαίδευσης και έρευνας.. In 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Π.Ι. | el |
| heal.conferenceItemType | full paper | |
| heal.conferenceName | 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών | el |
| heal.dateAvailable | 2024-09-10T08:11:08Z | |
| heal.fullTextAvailability | true | |
| heal.language | el | |
| heal.publicationDate | 2008-09-26 | |
| heal.publisher | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.secondaryTitle | υφιστάμενες δομές και σχέσεις με τα νέα μοντέλα εκπαίδευσης και έρευνας. | el |
| heal.type | conferenceItem | |
| heal.type.el | Δημοσίευση σε συνέδριο | el |
| heal.type.en | Conference presentation | en |
Αρχεία
Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- c9.2.Papadopoyloy.pdf
- Μέγεθος:
- 113.35 KB
- Μορφότυπο:
- Adobe Portable Document Format
- Περιγραφή:
Φάκελος/Πακέτο αδειών
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- license.txt
- Μέγεθος:
- 3.22 KB
- Μορφότυπο:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Περιγραφή: