Οι παιδαγωγικές αντιλήψεις των Rousseau, Froebel, Dewey, Montessori και οι εφαρμογές τους στην πρώιμη παιδική ηλικία
dc.contributor.author | Αυγουστινιάτου, Όλγα | el |
dc.contributor.author | Κουργιαντάκη, Κωνσταντίνα | el |
dc.contributor.author | Μαστροκώστα, Ελένη | el |
dc.contributor.author | Ξυθάλη, Βασιλική | el |
dc.date.accessioned | 2024-04-03T07:21:44Z | |
dc.date.available | 2024-04-03T07:21:44Z | |
dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/37180 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.16891 | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Πρώιμη παιδική ηλικία | el |
dc.subject | Early childhood | en |
dc.subject | Theories of Rousseau | en |
dc.subject | Theories of Froebel | en |
dc.subject | Theories of Dewey | en |
dc.subject | Theories of Montessori | en |
dc.title | Οι παιδαγωγικές αντιλήψεις των Rousseau, Froebel, Dewey, Montessori και οι εφαρμογές τους στην πρώιμη παιδική ηλικία | el |
dc.title | The pedagogical conceptions of Rousseau, Froebel, Dewey, Montessori and their applications in early childhood | en |
heal.abstract | Η Παιδαγωγική σχετίζεται με το «πώς» ή την πρακτική της εκπαίδευσης. Αναφέρεται σε εκείνο το σύνολο εκπαιδευτικών τεχνικών και στρατηγικών που επιτρέπουν τη μάθηση να πραγματοποιηθεί και παρέχουν ευκαιρίες για την απόκτηση γνώσεων, δεξιοτήτων, στάσεων και διαθέσεων μέσα σε ένα συγκεκριμένο κοινωνικό και υλικό πλαίσιο. Η έρευνα δείχνει ότι οι συγκεκριμένες παιδαγωγικές προσεγγίσεις δεν έχουν καλύτερα αποτελέσματα από τις γενικότερες παιδαγωγικές. Τούτου λεχθέντος, είναι απαραίτητο να επισημανθεί ότι τα ερευνητικά στοιχεία και οι μελέτες που εξετάζουν τις ίδιες ακριβώς προσεγγίσεις στο ίδιο ακριβώς πλαίσιο είναι πολύ περιορισμένες. Η παρούσα εργασία αναλύει τις θεωρίες των Rousseau, Froebel, Dewey, Montessori και τις εφαρμογές τους στην πρώιμη παιδική ηλικία. | el |
heal.academicPublisher | Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην πρώιμη παιδική ηλικία | el |
heal.academicPublisherID | teiep | |
heal.access | free | |
heal.advisorName | Καινούργιου, Ελένη | el |
heal.classification | Παιδαγωγική | |
heal.classification | Pedagogy | |
heal.committeeMemberName | Νούσια, Αλεξάνδρα | el |
heal.committeeMemberName | Κανελλοπούλου, Ελένη | el |
heal.dateAvailable | 2024-04-03T07:22:44Z | |
heal.fullTextAvailability | false | |
heal.language | el | |
heal.numberOfPages | 77 σ. | |
heal.publicationDate | 2022 | |
heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην πρώιμη παιδική ηλικία. | el |
heal.type | bachelorThesis | |
heal.type.el | Προπτυχιακή/Διπλωματική εργασία | el |
heal.type.en | Bachelor thesis | en |
Αρχεία
Φάκελος/Πακέτο αδειών
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- license.txt
- Μέγεθος:
- 1.71 KB
- Μορφότυπο:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Περιγραφή: