Αναπηρία, οικογένεια και παρεχόμενες υπηρεσίες στην Ελλάδα

Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας

Ημερομηνία

Συγγραφείς

Τσιούρης, Χρήστος

Τίτλος Εφημερίδας

Περιοδικό ISSN

Τίτλος τόμου

Εκδότης

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Περίληψη

Τύπος

Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο

Είδος περιοδικού

Είδος εκπαιδευτικού υλικού

Όνομα συνεδρίου

Όνομα περιοδικού

Όνομα βιβλίου

Σειρά βιβλίου

Έκδοση βιβλίου

Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος

εκπαιδευτικές παρεμβάσεις

Περιγραφή

Η βίωση της αναπηρίας από τους γονείς αποτελεί ένα καθοριστικό γεγονός για την ευημερία της οικογένειας με σημαντικές προεκτάσεις σε διαφορετικές εκφάνσεις της καθημερινής της λειτουργίας. Η παρούσα έρευνα διερευνά τη σύγκλιση των θεωρήσεων αναφορικά με τον αντίκτυπο της αναπηρίας στο οικογενειακό περιβάλλον, την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών και ζητήματα που σχετίζονται με το ίδιο το άτομο και το μέλλον του στην ελληνική επικράτεια. Επιπλέον, μελετάται ο βαθμός στον οποίο δημογραφικά χαρακτηριστικά επηρεάζουν τη σύγκλιση των απόψεων μεταξύ γονέων και επαγγελματιών. Τα αποτελέσματα υποδεικνύουν σημαντικές αποκλίσεις μεταξύ των απόψεων των δύο ομάδων, ενώ διαφοροποιήσεις προκύπτουν και ως προς χαρακτηριστικά όπως είναι το φύλο, η ηλικία, η εκπαίδευση, η προϋπηρεσία των επαγγελματιών και το είδος της αναπηρίας του παιδιού. Αναδεικνύεται η ανάγκη για κατάλληλη κατάρτιση των επαγγελματιών και ταυτόχρονη αναβάθμιση των επίσημων υποστηρικτικών υπηρεσιών προς τις οικογένειες ατόμων με αναπηρία δομών.
Parents' perception of disability is a determining factor for the well-being of the family with significant extensions to different aspects of its day-to-day functioning. This research explores the convergence of views with regard to the impact of disability on the family environment, the quality of the services provided and issues related to the individual and his future in the Greek territory. In addition, the extent to which demographic characteristics affect the convergence of views between parents and professionals is being studied. The results indicate significant divergences between the views of the two groups, and variations arise in terms of gender, age, education, professional experience and the type of disability. The need for appropriate training of professionals and the simultaneous upgrading of formal support services to families of people with disabilities are highlighted.

Περιγραφή

Λέξεις-κλειδιά

Αναπηρία, Γονείς, Επαγγελματίες, Απόψεις, Κατάρτιση, Είδος αναπηρίας

Θεματική κατηγορία

Αναπηρία

Παραπομπή

Σύνδεσμος

Γλώσσα

el

Εκδίδον τμήμα/τομέας

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Όνομα επιβλέποντος

Σούλης, Σπυρίδων-Γεώργιος

Εξεταστική επιτροπή

Σούλης, Σπυρίδων Γεώργιος
Μορφίδη, Ελένη
Φύκαρης, Ιωάννης

Γενική Περιγραφή / Σχόλια

Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Πίνακας περιεχομένων

Χορηγός

Βιβλιογραφική αναφορά

Βιβλιογραφία : σ. 183-194

Ονόματα συντελεστών

Αριθμός σελίδων

203 σ.

Λεπτομέρειες μαθήματος

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced