Μετανάστες και παραβατική συμπεριφορά
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Γαλάζιου, Μαριάννα
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
views of primary school teachers
views of primary school teachers
Περιγραφή
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι απόψεις και οι στάσεις των εκπαιδευτικών που εργάζονται στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση όσον αφορά τους μετανάστες και τη παραβατική τους συμπεριφορά. Πιο συγκεκριμένα εξετάζονται οι απόψεις και οι στάσεις των εκπαιδευτικών απέναντι στους μετανάστες, στον τρόπο με τον οποίο οι εκπαιδευτικοί τους αντιμετωπίζουν και τι πιστεύουν για αυτούς. Επίσης σκοπός της εργασίας είναι να διερευνήσει εάν η παραβατική συμπεριφορά έχει αυξηθεί στη χώρα μας εξαιτίας των μεταναστών σύμφωνα πάντα με τις απόψεις των εκπαιδευτικών. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 90 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης οι οποίοι επιλέχθηκαν με τυχαίο τρόπο και κλήθηκαν να συμπληρώσουν ένα ανώνυμο ερωτηματολόγιο με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και ερωτήσεις της πεντάβαθμης κλίμακας Likert. Τα αποτελέσματα της ανάλυσης έδειξαν οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί θεωρούν ότι η εγκληματικότητα στην Ελλάδα έχει αυξηθεί από την παρουσία των αλλοδαπών και ότι η κλοπή και η ληστεία είναι οι συχνότερες μορφές εγκλήματος που παρατηρείται στους μετανάστες. Παρόλο αυτά, από τις απαντήσεις των συμμετεχόντων φαίνεται ότι τα αποτελέσματα είναι αρκετά αμφιλεγόμενα σχετικά με τη πιθανότητα οι Έλληνες εκπαιδευτικοί να παρουσιάζουν στερεοτυπικές αντιλήψεις απέναντι στα άτομα με μεταναστευτικό υπόβαθρο.
The purpose of this paper is to investigate the views and attitudes of teachers working in Primary Education on immigrants and their delinquent behavior. More specifically, teachers' attitudes and attitudes towards immigrants, the way in which teachers are confronted and what they think about them are being examined. Also, the purpose of the work is to investigate whether the offending behavior has increased in our country due to immigrants, always according to the views of the teachers. The sample of the survey consisted of 100 primary school teachers randomly selected and asked to fill in an anonymous questionnaire with multiple choice questions and queries of the Likert five-step scale. The results of the analysis showed that teachers believe that crime in Greece has increased from the presence of foreigners and that theft and robbery are the most frequent forms of crimes seen in immigrants. However, it is clear from the participants' answers that the results are quite controversial about the possibility of Greek teachers presenting stereotyped attitudes towards people with migrant backgrounds.
The purpose of this paper is to investigate the views and attitudes of teachers working in Primary Education on immigrants and their delinquent behavior. More specifically, teachers' attitudes and attitudes towards immigrants, the way in which teachers are confronted and what they think about them are being examined. Also, the purpose of the work is to investigate whether the offending behavior has increased in our country due to immigrants, always according to the views of the teachers. The sample of the survey consisted of 100 primary school teachers randomly selected and asked to fill in an anonymous questionnaire with multiple choice questions and queries of the Likert five-step scale. The results of the analysis showed that teachers believe that crime in Greece has increased from the presence of foreigners and that theft and robbery are the most frequent forms of crimes seen in immigrants. However, it is clear from the participants' answers that the results are quite controversial about the possibility of Greek teachers presenting stereotyped attitudes towards people with migrant backgrounds.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Μετανάστες, Εγκληματικότητα, Στερεότυπα, Δάσκαλος, Immigrants, Criminality, Stereotypes, Teachers
Θεματική κατηγορία
Μετανάστες, Εγκληματικότητα
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Όνομα επιβλέποντος
Νικολάου, Γεώργιος
Εξεταστική επιτροπή
Νικολάου, Γεώργιος
Νικολάου, Σουζάνα-Μαρία
Σούλης, Σπυρίδων Γεώργιος
Νικολάου, Σουζάνα-Μαρία
Σούλης, Σπυρίδων Γεώργιος
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Βιβλιογραφία : σ. 90-97
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
97 σ.