Ενδονοσοκομειακή ΚΑΡΠΑ και ο ρόλος του νοσηλευτή.
Φόρτωση...
Αρχεία
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Η ΚΑΡΠΑ αποτελεί μία από τις βασικές γνώσεις-δεξιότητες που πρέπει να διαθέτουν όλοι οι επαγγελματίες υγείας αλλά ακόμη και απλοί πολίτες. Τα οφέλη της σε μία επείγουσα κατάσταση (καρδιακή ανακοπή) είναι πολλά και γι’ αυτό το λόγο είναι απαραίτητη η εκπαίδευση στη Βασική Υποστήριξη Ζωής αλλά και η συχνή μετεκπαίδευση στα νέα δεδομένα.
Σκοπός: η διερεύνηση των οφελών που προσφέρει η γνώση της ΚΑΡΠΑ, η περιγραφή της εφαρμογής της στη πράξη, καθώς και σωστή στάση απέναντι σε σημαντικά ηθικά ζητήματα.
Υλικό και Μέθοδος: Πραγματοποιήθηκε ανασκόπηση της ελληνικής και διεθνούς βιβλιογραφίας στις ηλεκτρονικές βάσεις δεδομένων PubMed και Google Scholar και στη βιβλιοθήκη της ΣΕΥΠ του Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Το υλικό της μελέτης αποτέλεσαν επιλεγμένα βιβλία και άρθρα δημοσιευμένα κατά κύριο λόγο την τελευταία δεκαετία και το υλικό συλλέχθηκε κατόπιν λεπτομερούς μελέτης της σχετικής βιβλιογραφίας. Η επιλογή έγινε από βιβλία, γενικά άρθρα, ανασκοπήσεις, συστηματικές μελέτες. Τέθηκε περιορισμός όσον αφορά στη γλώσσα δημοσίευσης των βιβλίων και άρθρων και χρησιμοποιήθηκαν μόνο αυτά που ήταν δημοσιευμένα στην ελληνική και αγγλική γλώσσα. Λέξεις που χρησιμοποιήθηκαν σε συνδυασμούς κατά την αναζήτηση ήταν
«ΚΑΡΠΑ» (CPR), «νοσηλευτική» (nursing), «νοσηλευτές» (nurses), «ηθική» (morality), «ηθικά ζητήματα» (ethical issues), «Να Μην Γίνει Αναζωογόνηση» (Do- Not Resuscitate).
Αποτελέσματα: Η σωστή και υψηλής ποιότητας εκπαίδευση στη ΚΑΡΠΑ βοηθά στην απόκτηση καλύτερων γνώσεων και δεξιοτήτων, σε συνδυασμό με συχνή πρακτική για τη διατήρηση και βελτίωση των γνώσεων αυτών. Επιπλέον, η λήψης της απόφασης για το αν θα εφαρμοστεί ΚΑΡΠΑ ή όχι θα πρέπει να γίνεται συλλογικά και έπειτα από την εξέταση όλων των παραμέτρων που αφορούν τον ασθενή.
Συμπεράσματα: Προκειμένου να επεκταθεί ο ρόλος των νοσηλευτών, με εμπειρία ή όχι, στη ΚΑΡΠΑ και την απινίδωση θα πρέπει να γίνουν κάποιες αλλαγές στα εκπαιδευτικά προγράμματα. Η θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση θα πρέπει να γίνεται με την υποστήριξη ενός καταρτισμένου νοσηλευτή και την ύπαρξη προσομοιωτών υψηλής ποιότητας. Θα πρέπει να σημειωθεί η ανάγκη της ομαδικής συνεργασίας και επικοινωνίας καθώς και η σημαντικότητα της συχνής επανεκπαίδευσης. Όσον αφορά την εφαρμογή ή όχι ΚΑΡΠΑ σε ασθενή ωφέλιμη θα ήταν η ένταξη επιτροπών δεοντολογίας, η συζήτηση και η λήψη κοινών αποφάσεων.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
ΚΑΡΠΑ, Καρδιοαναπνευστική Αναζωογόνηση
Θεματική κατηγορία
Καρδιολογία, Καρδιολογική νοσηλευτική
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής
Όνομα επιβλέποντος
Πάκου, Βαρβάρα
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Μπούση, Γ., 2016. Ενδονοσοκομειακή ΚΑΡΠΑ και ο ρόλος του νοσηλευτή. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα. Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας. Τμήμα Νοσηλευτικής.
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
89
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα