Η αυτοεκτίμηση και τα κίνητρα ως παράμετροι επαγγελματικής ικανοποίησης εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής
| dc.contributor.author | Μασούρας, Βασίλειος | el |
| dc.date.accessioned | 2021-02-21T16:43:06Z | |
| dc.date.available | 2021-02-21T16:43:06Z | |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/30586 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.10430 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Αυτοεκτίμηση | el |
| dc.subject | Κίνητρα | el |
| dc.subject | Επαγγελματική ικανοποίηση | el |
| dc.subject | Εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής | el |
| dc.subject | Εκπαιδευτικοι γενικής αγωγής | el |
| dc.subject | Self esteem | en |
| dc.subject | Motivation | en |
| dc.subject | Job satisfaction | en |
| dc.subject | Teachers in general education | en |
| dc.subject | Teachers in special education | en |
| dc.title | Η αυτοεκτίμηση και τα κίνητρα ως παράμετροι επαγγελματικής ικανοποίησης εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής | el |
| heal.abstract | Η επαγγελµατική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών θεωρείται από τους βασικότερους παράγοντες που καθορίζουν την διεξαγωγή και τα αποτελέσµατα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η παρούσα έρευνα έχει ως σκοπό να ελέγξει την επαγγελµατική ικανοποίηση εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής, έχοντας ως οµάδα έλεγχου εκπαιδευτικούς Γενικής Αγωγής. Επιπλέον, εξετάζεται η επίδραση της αυτοεκτίµησης και των κινήτρων στην επαγγελµατική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών. Παράλληλα, διερευνώνται αν στοιχεία όπως το φύλο, η ηλικία και η οικογενειακή κατάσταση αποτελούν ρυθµιστικούς παράγοντες που καθορίζουν το βαθµό επαγγελµατικής ικανοποίησης, αυτοεκτίµησης και κινήτρων. Από τα αποτελέσµατα προέκυψε ότι τα συγκεκριµένα στοιχεία επιδρούν ποικιλοτρόπως στην επαγγελµατική τους ικανοποίηση, µε διαφοροποιήσεις ως προς την αυτοεκτίµηση και τα κίνητρα των εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής. Ωστόσο, δεν προέκυψαν διαφοροποιήσεις ως προς την επαγγελµατική ικανοποίηση και των δύο οµάδων. | el |
| heal.abstract | Job satisfaction of teachers considered one of the most important factors, which determine the conduct and the results of educational process. The purpose of this research is to examine job satisfaction of teachers in Special Education, with a control group of teachers in General Education. Furthermore, this study examines the effect of self – esteem and the effect of motivation in job satisfaction. Alongside, investigated if factors such as sex, age and marital status constitute conditioning factors, which determine the level of job satisfaction, the level of self – esteem and the level of motivation. The results showed that these elements have impact in different ways in job satisfaction, with differentiations in self – esteem and in motivation of teachers in General and in Special Education. However, they didn’t reveal differentiations in job satisfaction of both groups. | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης | el |
| heal.academicPublisherID | uoi | |
| heal.access | free | |
| heal.advisorName | Σούλης, Σπυρίδων-Γεώργιος | el |
| heal.bibliographicCitation | Βιβλιογραφία: σ. 92-98 | el |
| heal.classification | Εκπαιδευτικοί -- Επαγγελματική ικανοποίηση -- Έρευνα -- Ελλάδα | |
| heal.classification | Κίνητρα (Εκπαίδευση) | |
| heal.classification | Αυτοεκτίμηση | |
| heal.committeeMemberName | Σούλης, Σπυρίδων-Γεώργιος | el |
| heal.committeeMemberName | Μορφίδη, Ελένη | el |
| heal.committeeMemberName | Νικολάου, Γεώργιος | el |
| heal.dateAvailable | 2021-02-21T16:44:07Z | |
| heal.fullTextAvailability | true | |
| heal.language | el | |
| heal.numberOfPages | 115 σ. | |
| heal.publicationDate | 2016 | |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης | el |
| heal.type | masterThesis | |
| heal.type.el | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
| heal.type.en | Master thesis | en |
Αρχεία
Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- Μ.Ε. ΜΑΣΟΥΡΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ 2016 .pdf
- Μέγεθος:
- 1.18 MB
- Μορφότυπο:
- Adobe Portable Document Format
- Περιγραφή:
Φάκελος/Πακέτο αδειών
1 - 1 of 1
Φόρτωση...
- Ονομα:
- license.txt
- Μέγεθος:
- 1.71 KB
- Μορφότυπο:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Περιγραφή: