Εισαγωγή στις μαθηματικές έννοιες στην προσχολική ηλικία: Ο χώρος
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Στην εργασία αυτή παρουσιάζεται η αναγκαιότητα των μαθηματικών στο νηπιαγωγείο και την προσχολική ηλικία και πιο συγκεκριμένα γίνεται αναφορά στην έννοια και στις σχέσεις του χώρου. Ειδικότερα, η εργασία χωρίζεται σε δυο μέρη :
- Στο πρώτο μέρος, γίνεται αναφορά στην ιστορική εξέλιξη των μαθηματικών. Στην συνέχεια αποτυπώνονται οι θεωρητικές απόψεις για τα μαθηματικά στην προσχολική αγωγή των Piaget (1960), Vygotsky (1896 – 1934), Bruner (1915- ) και Dienes (1960). Τέλος, γίνεται αναφορά στην υποενότητα των μαθηματικών που σχετίζεται με τη γεωμετρία, τις έννοιες και τις σχέσεις του χώρου.
- Στο δεύτερο μέρος, αναφέρονται διάφορες δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα το χώρο και τις έννοιές του και ειδικά: την τοποθέτηση και τον προσανατολισμός, τις τοπολογικές και προβολικές σχεσεις και τα γεωμετρικά σχήματα.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Μάθηση, Μαθηματικά, Προσχολική ηλικία
Θεματική κατηγορία
Εκπαίδευση, Προσχολική, Μαθηματικά -- Μελέτη και διδασκαλία (Στοιχειώδης εκπαίδευση), Χώρος
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας
Όνομα επιβλέποντος
Νικηφορίδου, Ζωή
Εξεταστική επιτροπή
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
59
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα