Υποστηρίζοντας παιδιά με ΔΑΦ και τις οικογένειές τους στη διαχείριση στρεσογόνων γεγονότων ζωής
Φόρτωση...
Ημερομηνία
Συγγραφείς
Τσιλιμίγκα, Ευρυδίκη
Πεντάρη, Δέσποινα
Τίτλος Εφημερίδας
Περιοδικό ISSN
Τίτλος τόμου
Εκδότης
Τμήμα Λογοθεραπείας
Περίληψη
Τύπος
Είδος δημοσίευσης σε συνέδριο
Είδος περιοδικού
Είδος εκπαιδευτικού υλικού
Όνομα συνεδρίου
Όνομα περιοδικού
Όνομα βιβλίου
Σειρά βιβλίου
Έκδοση βιβλίου
Συμπληρωματικός/δευτερεύων τίτλος
Περιγραφή
Η συγκεκριμένη εργασία πραγματεύεται ζητήματα σχετικά με τα παιδιά που
ανήκουν στο φάσμα του αυτισμού και τις στρεσογόνες καταστάσεις που βιώνουν οι
οικογένειές τους. Δεν είναι λίγες οι έρευνες στις οποίες επισημαίνεται ότι οι γονείς
παιδιών με ΔΑΦ βιώνουν ιδιαίτερο άγχος, συγκριτικά με άλλους γονείς παιδιών
τυπικής ανάπτυξης (Hastigs et al., 2006). Στην εν λόγω εργασία, στόχο αποτελεί η
μελέτη της διαχείρισης των στρεσογόνων αυτών καταστάσεων από αυτές τις
οικογένειες. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι οι γονείς παιδιών με ΔΑΦ δεν μπορούν
να προσαρμοστούν στα νέα δεδομένα δημιουργώντας θετικές αντιλήψεις για το παιδί
τους. Τέλος, η εργασία εστιάζει κυρίως στα χαρακτηριστικά ατόμων με αυτισμό,
στην ποιότητα ζωής αυτών των ατόμων, καθώς επίσης στη διαχείριση των αλλαγών
τόσο στη ζωή τη δικής τους όσο και των οικογενειών τους .
This particular study deals with children belonging to the autism spectrum and the stressful situations experienced by their families. There are many studies that point out that parents of children with ASD experience special stress compared to other parents of children with typical development (Hastigs et al., 2006). In this study, the aim is to study the management of these stressful situations by these families. However, this does not mean that parents of children with ASD cannot adapt to the new data by creating positive perceptions of their child. Finally, the study focuses mainly on the characteristics of individuals with autism, the quality of life of these individuals as well as the management of changes both in their own lives and those of their families.
This particular study deals with children belonging to the autism spectrum and the stressful situations experienced by their families. There are many studies that point out that parents of children with ASD experience special stress compared to other parents of children with typical development (Hastigs et al., 2006). In this study, the aim is to study the management of these stressful situations by these families. However, this does not mean that parents of children with ASD cannot adapt to the new data by creating positive perceptions of their child. Finally, the study focuses mainly on the characteristics of individuals with autism, the quality of life of these individuals as well as the management of changes both in their own lives and those of their families.
Περιγραφή
Λέξεις-κλειδιά
Άγχος, Anxiety, Οικογένεια, Family
Θεματική κατηγορία
Αυτισμός, Autism
Παραπομπή
Σύνδεσμος
Γλώσσα
el
Εκδίδον τμήμα/τομέας
Τμήμα Λογοθεραπείας
Όνομα επιβλέποντος
Σιαφάκα, Βασιλική
Εξεταστική επιτροπή
Σιαφάκα, Βασιλική
Ζαροκανέλλου, Βασιλική
Παπαδοπούλου, Σουλτάνα
Ζαροκανέλλου, Βασιλική
Παπαδοπούλου, Σουλτάνα
Γενική Περιγραφή / Σχόλια
Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Λογοθεραπείας
Πίνακας περιεχομένων
Χορηγός
Βιβλιογραφική αναφορά
Ονόματα συντελεστών
Αριθμός σελίδων
98 σ.
Λεπτομέρειες μαθήματος
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Άδεια Creative Commons
Άδεια χρήσης της εγγραφής: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States