Ειδική αναπτυξιακή δυσλεξία: κατασκευή θεματικών διαγνωστικού χαρακτήρα, οι οποίες αφορούν στην αξιολόγηση της Ε.Α.Δ. ως προς τον βαθμό δυσκολίας κατά την σχολική ηλικία - πιλοτική εφαρμογή.

dc.contributor.authorΚολοτούρα, Ιλιάναel
dc.contributor.authorΠίννα, Αθηνάel
dc.date.accessioned2017-06-26T08:14:20Z
dc.date.available2017-06-26T08:14:20Z
dc.date.issued2017-06-26
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/7062
dc.rightsDefault License
dc.subjectΔυσλεξίαel
dc.subjectΑξιολόγησηel
dc.subjectΔιάγνωσηel
dc.titleΕιδική αναπτυξιακή δυσλεξία: κατασκευή θεματικών διαγνωστικού χαρακτήρα, οι οποίες αφορούν στην αξιολόγηση της Ε.Α.Δ. ως προς τον βαθμό δυσκολίας κατά την σχολική ηλικία - πιλοτική εφαρμογή.el
heal.abstractΗ πτυχιακή μας εργασία είναι ερευνητική και αποτελείται από δύο μέρη. Στο πρώτο μέρος, γίνεται μία θεωρητική προσέγγιση του Συνδρόμου Ειδικής Αναπτυξιακής Δυσλεξίας και το δεύτερο μέρος αφορά στην ερευνητική προσέγγιση. Στα πλαίσια της πτυχιακής αυτής εργασίας κατασκευάστηκαν θεματικές - τομείς για την ανίχνευση της Ειδικής Αναπτυξιακής Δυσλεξίας και την ανάδειξη των ειδών και των βαθμών της. Οι τομείς που απαρτίζουν το τεστ διάγνωσης της Ειδικής Αναπτυξιακής Δυσλεξίας είναι πέντε και είναι οι εξής: φωνηματογραφημική αντιστοιχία, μνήμη ακολουθιών, ανάγνωση, γραφή – ορθογραφημένη γραφή και γραμματική. Το τεστ που κατασκευάστηκε χορηγήθηκε πιλοτικά σε μαθητές της Κέρκυρας και του Βόλου, οι οποίοι φοιτούσαν στην Δ’ Δημοτικού. Οι μαθητές στο σύνολό τους ήταν 23. Από τη στατιστική επεξεργασία των αποτελεσμάτων προκύπτει ότι ο τομέας, στον οποίο οι μαθητές αντιμετώπισαν τις περισσότερες δυσκολίες είναι ο Τομέας 2 της μνήμης (82,6%). Από την άλλη πλευρά, τα λιγότερα λάθη σημειώθηκαν στον Τομέα 3 της ανάγνωσης (13%).el
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείαςel
heal.academicPublisherIDteiep
heal.accessfree
heal.advisorNameΖακοπούλου, Βικτωρίαel
heal.bibliographicCitationΚολοτούρα, Ι. & Πίννα, Α., 2008. Ειδική αναπτυξιακή δυσλεξία: κατασκευή θεματικών διαγνωστικού χαρακτήρα, οι οποίες αφορούν στην αξιολόγηση της Ε.Α.Δ. ως προς τον βαθμό δυσκολίας κατά την σχολική ηλικία - πιλοτική εφαρμογή. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Λογοθεραπείας.el
heal.classificationΛογοθεραπείαel
heal.dateAvailable2024-01-09T02:15:59Z
heal.fullTextAvailabilitytrue
heal.languageel
heal.numberOfPages246
heal.publicationDate2008
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.typebachelorThesis

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
Kolotoura, I._LOGO_2008.pdf
Μέγεθος:
10.43 MB
Μορφότυπο:
Adobe Portable Document Format
Περιγραφή:
Πτυχιακή εργασία

Φάκελος/Πακέτο αδειών

Προβολή: 1 - 1 of 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
license.txt
Μέγεθος:
3.54 KB
Μορφότυπο:
Item-specific license agreed upon to submission
Περιγραφή: